湖北黄冈青少年管教学校有用吗？武汉正苗启德特训学校可以解决青少年沉迷网络的问题。造成青少年网络沉迷的成因很多，对于一些已经深陷网络的青少年来说，可以通过来改变这一不好的上网行为，网瘾从其个人的心理品质的主观因素讲，与其兴趣的偏执、判断的错位、意志的缺失有关。兴趣的偏执，即对网络游戏、网络聊天等网络活动持有一种高浓度的恒久的不易转移的爱好。

造成青少年网络成瘾的主要原因还是心理上的

并不像传统上的药物成瘾对人们的影响是生理上的，对此我们不应该采用传统的严格控制，网络已经渗透到我们周围的每一个角落，网络并非罪恶之源，并不是每一个上网的青少年都会上网成瘾。

明确网瘾的属性，是一种习惯，而不是一种病症

上网习惯分为两种，一种是思想习惯，表现为在上网时思想兴奋，心情舒畅，忘我投入，不想下线，不能上网时心里落空，焦躁不安，精神痛苦。一种是行为习惯，表现为在能上网时因不想离开网络而抑制正常的生理需求如吃饭、睡觉、排泄等，不能上网时产生渴望并努力寻求上网机会以达到上网目标。

对于父母来说，更多的是去引导孩子，教会孩子合理地利用网络资源，使之成为学习和事业的动力。孩子一旦有了网瘾，就像得了病，需要辅导和关怀，不能弃之不管。

家长在一开始可以不减少孩子上网的时间，只是将孩子上网的时间进行合理安排和管理，建立一个新的时间表。

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