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安徽巢湖有没有青少年励志学校

安徽巢湖青少年励志学校发现孩子错了,想批评,很多家长只是习惯性的发泄自己的情绪,用家长的威严逼迫孩子坦承自己的错误,往往孩子当时被逼着意识到自己的错误了,过后依然会再犯,结果就是周而复始,陷入怪圈,孩子也不再惧怕家长的怒火。那么到底怎样的批评方式才是得当?
第一、讲事实摆道理
孩子也是讲道理的。孩子犯错了,我们要保持平和的心态,和孩子摆事实讲道理。比如孩子无节制沉迷网络游戏,家长需要及时制止,和他分析这样做下去后果是什么,让他知道自己现在行为是不正确的。
第二、定下契约
对孩子进行批评之后,需要帮助孩子改正,这时候彼此定下契约是一个很好的方法。和孩子约法三章,哪些可以做,那些不能做,有奖励有惩罚。
第三、适当的惩罚
如果和孩子定下契约后,孩子再犯,那么就是违约,需要进行惩罚,此时家长不能“手软”或者临时改变规则。监督孩子按规定接受惩罚是家长的指责,要让孩子勇于承担犯错之后的结果,才能达到批评教育的目的。
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