老师:"我的铅笔不见了,""老师我的零用钱不见了"诸如此类的小报告,令老师头疼,因为这类物品的丢失多半跟学生的"偷窃"行为有关,需要花费大量的时间和精力去"破案".
当然,这里的"与法律意义上的偷窃有所不同,有专家表明,三年级以下的孩子自我意识还不够明确,他们的"偷窃"只能算是一种不诚实的占有行为.然而,不管是何种意义上的"偷窃",都是不良品质的表现,因此,我们必须认真地对待小学生的"偷窃"行为,及时地进行矫正。
正苗启德一所专门针对10-18周岁青春期青少年存在网瘾、厌学、叛逆、早恋、亲情冷漠、离家出走等问题开设的青少年叛逆教育学校,学校全封闭军事化管理,面向全国常年招生,开设24小时远程视频监控系统,家长可以实时了解孩子在校情况!
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