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小孩撒谎该怎么教育(孩子老说谎话怎么教育)

【】6岁,男孩,在爸爸妈妈面前已经习惯了说反话,常常吃了饭却说自己没吃,在家里又骗妈妈说在奶奶家。妈妈好几次细心沟通,但孩子面对事实和道理总是选择逃避、狡辩,家长也真的被折腾得束手无策了。

遇上这种看起来棘手的情况,许多家长可能习惯了和孩子之间采取对抗的状态,不断地唇枪舌战。其实只要简单调整自己在沟通里的状态,每个家长都能让这样的问题迎刃而解。

我的宝贝为什么开始撒谎了?

在家长们直观的印象里,孩子们应该是纯洁的,是有一说一地保持诚实的。所以一旦孩子突然开始满口谎言,家长们也总是容易困惑,这种“坏习惯”孩子究竟是怎么学来的?

其实孩子说谎无非有两大主观因素。

第一就是孩子正好在爱说反话的心理成长期。按照教育心理学的观点,孩子们都必须经历这样一个混淆现实和想象的表达期。

比方说,一群小朋友凑在一起玩,一个带头的说“我爸爸是开大卡车的”,下一个可能就会说“我爸爸是开飞机的”,第三个甚至夸张地说“我爸爸是开火箭的”。

家长们听到了往往还会笑孩子们怎么那么爱攀比,让他们不要说胡话。其实孩子们自己也没有把这些话当真,他们只是说着玩而已。因为每个小孩都希望自己的爸爸是最厉害的,所以会把想象中自己觉得很厉害的情节说出来,也就是混淆了自己的想法和实际的差距。

遇上这种情况,家长们只要静候这个心理期过去即可。

小孩撒谎该怎么教育(孩子老说谎话怎么教育)(图1)

而第二种情况就是孩子虽然心知肚明,但仍旧说谎话。这种情况很有可能是孩子想通过谎言达到自己的一些目的。比方说用反话惹得爸爸妈妈跳脚啊,做了坏事免于父母的惩罚啊等等。

孩子们在说这些反话之前,往往已经预判到了父母会有相对激动的表现,所以他们想靠自己说谎来掩盖过去,是很下意识的反应。

此时,每一个家长都应该注意,我们不要暴躁起来。要记得,越平静的处理方式,越能帮助孩子减少说反话的情况。

家长用最客观的表述让孩子意识到说了反话也没用,家长既认识到了他们想要藏起来的事实,也没有暴躁地应付他们,给他们贴标签或扣帽子。所以说反话这件事在他们心中逐渐就不必要了,自然也就会越来越少做了。

心里地位不平等造就了我们眼里“狡辩的孩子”

事实上,根据教育心理学的观点,是因为心里地位不平等,我们才会觉得孩子在狡辩。理由也很简单,每个人都有自己的想法和观点,本来是没有高低之分的。但是家长们习惯性会觉得,你既然是我的孩子,你就得服管,孩子也就不能有自己独立的想法,否则就是狡辩。

可越是这么认为,我们往往会发现,孩子千奇百怪的观点和立场,我们一个个去辩驳,真的会心力交瘁。

小孩撒谎该怎么教育(孩子老说谎话怎么教育)(图2)

家长要学会的,是达成一种良好平等的沟通状态,再去讨论问题的所以然。

面对具体问题时,要首先判断好问题是原则性问题还是非原则性问题。

如果是孩子原则性问题上,孩子不愿意遵守原则,想要有自己其他的想法,家长无需多言。

原则问题没得商量。就好比“红灯停,绿灯行”,家长没必要解释红绿灯有几秒,只需要让孩子记住并遵守,不要让孩子在这种原则问题上忤逆即可。

而非原则性的问题重在双方之间的理解、倾听,乃至最后达成共识。

比如孩子不小心把水打翻了,他自己知道自己做了一件错事,因此可能已经准备好了满肚子的理由和你解释。

但家长此时需要做的,是先让孩子拿来纸巾或者抹布,把现场处理好。

然后开始倾听孩子准备的想法,对于具体的理由,家长不用太过于纠结,我们可以询问孩子“所以你觉得这个小错误和你没有关系对吗”,孩子一般都会觉得不是自己的原因导致的错误,他可能也会说明自己其实也被吓了一跳。因此家长无需过分责怪孩子犯了错,我们重在纠正这种错误再次发生的可能。

紧接着,家长要主动和孩子提出几种可能性,可能是风吹倒了,也可能是走路的时候磕到桌子震倒的,或者没注意身体其实带倒了水杯。然后让孩子去仔细想想自己是不是哪里有小疏忽了。

当某一种可能确定后,家长可以善意提醒孩子,下次可以怎么注意。比如风容易吹到,那就要记得风大时关窗;走路时带倒了,那下次就要注意走路时避开身边的杂物。

在这个过程中,我们就做到了,不纠结于孩子认错的态度,而是主动帮他们看到问题的各种可能性,并坚定不移地让他们承担后果。

小孩撒谎该怎么教育(孩子老说谎话怎么教育)(图3)

我们在与孩子的沟通中,他们的诉求、情绪、理由说得越痛快,整体沟通的氛围才能显得轻松愉快起来。孩子们也才能逐渐平复情绪,去认可家长给出的若干个可能性。这和亲子之间斗嘴时,彼此认为对方是错的状态,就形成了鲜明的对比。

也唯有这种平等理解的沟通模式,才能本质上一步步化解好孩子爱说反话、找理由的问题。

其实孩子的许多问题,我们家长都可以从自己的角度上去找到应对的措施。他们的成长需要我们更多的耐心和陪伴,尝试去理解并包容他们,我们之间的沟通,才能更加平和、更加有效。希望每一个明白这个道理的父母,都能重获一个不说反话的乖小孩!

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体罚只能让孩子对你敬而远之,内心信息无法正常沟通时间久了只能内心隔阂只能以谎言以对。老师多是一丝不苟教人诚实守信的职业。但是孩子才七岁所以内心还是贪玩的自我管理能力差。现在的孩子多是存在攀比心。孩子也是随父母的性格的个人意愿很强烈,自主意愿强烈。不是一个特别听话的傻小子或是一个窝囊废。作为家长不和孩子交心只是一味的发火。所以孩子也只有靠,买东西来获得快感。对于知错还犯要么是记忆力差。要么就是自己什么都可以不要但是快感不可以不要。所以最佳的解决方案就是多陪陪孩子和孩子交交心。让还爱知道哪些钱该花哪些钱不该花。要是不能和孩子交心一味的打骂只能让孩子更加叛逆或是很听话而变成一个僵木的人。教师也不能教育好别人家的孩子毁了自家的孩子。所以自己家的孩子不能和自己内心有隔阂成为陌路人。这个也是教育的失败。所以多空闲出时间多陪陪自己家的孩子。体罚只能让孩子对你敬而远之,内心信息无法正常沟通时间久了只能内心隔阂只能以谎言以对。一位罗素的哲学家曾经说过:“孩子不诚实几乎总是恐惧的结果。”我们少儿心理问题的专家也说:孩子说谎有种种原因,其中一个原因就是出于无奈!他们说,撒谎有时是家长逼的!——这可能是很多家长都没有想到的!

那么,怎样纠正孩子说谎呢?我们家长到底该怎么做?

首先,不要轻易下断言,说孩子品德不好。如果孩子说了谎,你也要认真纠正孩子的第一次。既不要暴跳如雷,也不能轻描淡写:“不就是撒谎嘛?小孩子嘛!”更不能鼓励:“哟,我的儿子还真有能耐,把我们俩都骗过去了!”

其次,要正确运用奖惩手段:帮助孩子认清说谎不会成功,即使蒙混过关,也不过是暂时的。而诚实会减轻对他过失的惩罚,撒谎则会受到更严厉的惩罚。同时应该不断地教育孩子要诚实,孩子有了诚实的行为应及时给予鼓励和奖励。还要注意亲子关系的民主化,让孩子信任父母,依靠父母,不必害怕讲出真实情况而受罚。这样就会防止或改掉孩子说谎的坏毛病。

再者,要灌输正确的道德观:父母不能忽视孩子撒谎的严重性,特别是最初孩子在一些小事上偶尔说谎时,父母切忌一笑了之,否则,便在实际上等于鼓励这种行为。要言传身教地教育孩子认识任何形式的不诚实都是不道德的,于己于人都是有害的。告诫孩子相互尊重人信任人的基础是诚实。结合一些生动的故事如“狼来了”,让孩子明白常说谎的人即使最后说了实话也没人相信了。

最关键的是,培养孩子诚实待人、老实处事的好品德。待人诚实,才能博得他人的信任,才能在与他人交往中结下友谊,成为真正的朋友。处事老实,才能找到解决问题的最有效的方法,才能在不断的实践中真正做成几件事,从而取得成绩和成功。上面第一楼的朋友已经说的很全面了,结合你的情况,我觉得,孩子可能一个是因为,你们家庭条件还可以,他认为化了这些钱没有关系,如果这点,你可以先去理财方面去培养,再一个,你也说了,你对孩子非常严厉,所以你给了他钱,他自己自控能力又差,再加上又有点害怕你们,化了也不敢跟你说实话了。

所以,我觉得最要解决的问题是你先多了解孩子,看看孩子问题倒底出在什么地方,再对症下药。给你看篇文章:《其实,不懂说谎的孩子不正常!》

希望对给你有帮助。

怎样教育爱撒谎的孩子?

1.行动比说教更有效。发现小孩撒谎,家长应首先检查自己。研究表明,撒谎儿童最有可能来自父母有此行为的家庭。要培养诚实的孩子,父母自己就不应撒谎。

2.尊重孩子的隐私。导致父母与子女关系紧张的原因之一是孩子日渐增强的独立性和家长对孩子的约束。不幸的是,许多家长很少想到应当了解孩子生活中的内容,如孩子的闲暇时光在哪儿消磨、作业完成没有、在校表现如何等。

4.要有对付撒谎的策略。通常,强迫孩子坦白是最糟糕的办法,虽然你“成功”地证明孩子是撒谎者,但在道德品质上给了他什么教训呢?有经验的家长会查找撒谎的原因,防止撒谎再次发生。如果说孩子的撒谎是一个警钟,那么应对孩子讲明这个警钟的重要性。

5.相信孩子。也许家长培养讲真话的孩子最重要的做法莫过于发展一种相互信任的关系。如果家长经常对孩子表示信任,不论多大的孩子都会感到自豪。在法庭上,被告未被证明有罪之前都是清白的;但在家里却不同,年幼的“被告”一开始就被认为是有罪的,即使发现孩子撒了谎,对他们的信任也不应结束。可以告诉孩子,一个谎言可以饶恕,但如果谎言继续发生,就可能像喊“狼来了”那个男孩子那样失去了人们的信任。

家长们须牢记,对撒谎这个普天之下深感棘手的问题,从未有过容易的答案,尽管我们想尽千方百计,到头来仍发现孩子撒谎,因此,在家长与孩子之间必须建立起相互信任的关系。作为一个家长,开始时受到孩子的信任,随着孩子的长大,家长必须尽力争得这种信任。你也欺骗一次她让她知道欺骗的后果揍她,最管用俗话说父母是孩子的第一任老师,想教育她应该首先想想自己自己为孩子作了怎样的傍样,适当的体罚也未尝不可,现在的孩子不能宠你也骗她一次让她知道这是什么滋味,让她了解这是不好的行为,然后你就在一旁说教,告诉她说谎有什么害处,不是不能撒谎,但善意的谎言是要有理由的!父母教育孩子不是让她服从你,而是让她明白事理,学会将来在社会上生存的能力和技能.什么能做什么不能做估计你给她说了一万遍了,但她有可能不明白为什我不能这么做,会有什么后果,对将来会有什么影响.最后父母是榜样,平时别给小孩子尽开空头支票,言必行,

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