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叛逆孩子怎么处理(叛逆期的孩子姐姐如何处理)

养育孩子10来年,发现一个问题:孩子越大越难管了!

小时候乖巧懂事黏人的孩子,现在动不动就和我们对着干,有时看到她满腹心事的样子,想关心一下, 却换来一句:“我的事,你少管,说了你也不懂!”

看着一手带大的孩子和自己渐行渐远,从无话不谈到无话可谈,这其中的心酸与难过,只有经历过的父母才懂。

对此,一些家长说熬呗,等过了青春期,孩子就会变回来。

青春期虽然只有几年的时间,但消极被动等待,孩子就能平稳地度过吗?

你能确定几年后,和孩子的关系还能像小时候那样亲密无间吗?

叛逆孩子怎么处理(叛逆期的孩子姐姐如何处理)(图1)

真的未必!

看过一个感人的公益广告。

一只刺猬因为浑身是刺,总是误伤别人。

上课的时候,没人愿意和它一起坐,坐校车的时候,大家总是把书包放在旁边的椅子上,以免它来坐。

踢球的时候,小刺猬兴冲冲地去接球,结果却把球给刺破了,荡秋千的时候,也没人敢来给它推。

没有一个人喜欢接纳自己,小刺猬觉得很悲伤。

叛逆孩子怎么处理(叛逆期的孩子姐姐如何处理)(图2)

其实小动物们都很喜欢小刺猬,只是不知道该怎么爱它。

在一个寒冷的冬夜里,小动物们终于找到了爱它的方式,给它的刺套上保护套。

最后,小动物们开心地拥抱在一起。

叛逆孩子怎么处理(叛逆期的孩子姐姐如何处理)(图3)

从这个短片中,我得到一个启示:青春期的孩子就像刺猬浑身是刺但内心柔软,对待青春期的孩子,我们要改变自己爱的方式,而不是改变被爱的那个人。

叛逆孩子怎么处理(叛逆期的孩子姐姐如何处理)(图4)

那怎么改正爱孩子的方式呢?

你不妨跟着来试一试!

叛逆孩子怎么处理(叛逆期的孩子姐姐如何处理)(图5)

第一天:了解孩子叛逆的原因

处于叛逆期的孩子,身上都有一些共同的特征,比如,脾气暴躁,喜怒无常,把父母当成敌人等等。

通常,我们只看到了他们表现出来的行为,却很少去了解孩子叛逆的原因。

在电影《地球上的星星》中,主人公伊桑就是一个叛逆的孩子,他成绩垫底,上课捣蛋,逃学说谎,打架搞破坏,把父母气得吐血。

父母老师只怪伊桑不听话,却没人发现伊桑叛逆的原因。

原来伊桑从小就患有读写障碍,根本没有办法静下来看书写字,那些字母就像活的一样,每天都在他眼前跳舞。

叛逆孩子怎么处理(叛逆期的孩子姐姐如何处理)(图6)

尽管他努力地去学习,但还是成绩还是垫底。

所以,我们不要总是盯着孩子的行为看,而是要找到导致他们叛逆的深层原因,这些原因可能有:被同伴拒绝,学习困难,对外貌的焦虑等等。

第二天:理解叛逆的孩子

在大街上,随便问一个父母,你爱不爱自己的孩子?我相信至少99%的人会回答你,这不废话吗?谁不爱自己的孩子?

爱孩子是人之常情,但却不是每个人都会爱。

叛逆孩子怎么处理(叛逆期的孩子姐姐如何处理)(图7)

第三天:避免大喊大叫

蒙台梭利在《吸收性心灵》一书中写道:“儿童天生具备神奇的力量即吸收性心智”。无论身处何种环境,他们都能像海绵吸水般,直接将环境中的各种信息,吸收到心灵,融入生命之中。”

作为和孩子朝夕相处的人,我们的一举一动,都影响着孩子的行为,那些好的和不好的,都会在孩子的生活中重现。

如果你不想让自己的孩子,动不动就大喊大叫,那么你就要学会控制好自己的情绪。

第四条:避免权利之争

当孩子进入青春期后,他们的自我意识得到迅猛地发展,他们想夺回属于自己的控制权。

不管是升学等大事,还是小到穿什么衣服这样的小事,他们都想自己做主,因为他们觉得自己和父母是平等的。

一个亲戚曾经就和孩子陷入权利之争,父女俩吵得不可开交。

叛逆孩子怎么处理(叛逆期的孩子姐姐如何处理)(图8)

他想要女孩学文科考离家近一点的师范,以后考公务员或老师,但女儿就和他对着干,选了不擅长的理科。

女孩原本有希望冲刺985的,结果考了400多分,上了一个二本。

当我们的内心被输赢感控制,陷入权利之争,往往都会两败俱伤。

为了让孩子更好地成长,要避免权力之争,只有放弃对他们的掌控,把选择权还给孩子,告诉他们不同选择的后果,

他们才能学会如何主宰自己的人生。

第五天:强化孩子的积极转变

樊登曾说:教育最好的契机是在孩子做对一件事的时候,而不是在孩子做错事的时候。

孩子做了对的事情,及时表扬,孩子就会做更多的对的事情, 慢慢地孩子就会变得越来越优秀,这个过程就是正向强化。

很多人可能要说,我家孩子一表扬就飘了,不能表扬的。

也有人说,我也表扬了,但不管用啊!

其实,这都是没有掌握表扬的要领。

表扬孩子时,态度要真诚不虚假,要讲具体事实而不是假大空,表扬要及时,多样化等等。

当我们看见孩子的点滴进步,他们才会更有动力改变。

就像《小王子》说的那样:“只要你一句肯定,我就足够勇敢。

叛逆孩子怎么处理(叛逆期的孩子姐姐如何处理)(图9)

第六天:用纪律约束孩子

用纪律约束孩子,而不是用暴力惩罚孩子。

当我们看见孩子,接纳孩子,对他们的表扬变多后,他们也感受到父母无条件的爱后,就不会轻易地去做坏事,也会慢慢地和我们重新建立亲密关系。

第七天:调动家人的支持

有人说,一个失控的孩子背后,有一个焦虑的母亲和一个缺席的父亲。

最棒的家庭教育,从来不是给孩子提供了多么优渥的物质环境,而是父母一起携手创造的亲密有爱的家庭环境,爸爸不缺席,妈妈不焦虑。

教育孩子也不是妈妈一个人的事情,要全家一起共同努力。

叛逆孩子怎么处理(叛逆期的孩子姐姐如何处理)(图10)

第八天:减少孩子在学校的叛逆行为

孩子在学校的叛逆行为,通常是和老师顶撞,不完成作业,不参加班级活动。或者是和同学吵架,打架,还有逃课等等

当孩子有这样的叛逆行为时,一定要和老师合作,一起来解决问题。

俗话说,一日为师终身为父。

一个好老师对学生的影响是巨大的,当孩子在学校出现叛逆行为时,我们一定积极地配合老师,参与其中,帮助孩子度过危机。

第九天:克服顽固性障碍

顽固性障碍有哪些呢?

比如有学习障碍,注意力缺失多动症,焦虑,抑郁等。

遇到这些情况,除了坚持前几天所学的内容,还要去寻求专业人士的帮助和指导。

只有克服了这些障碍,孩子才能愉快地学习。

叛逆孩子怎么处理(叛逆期的孩子姐姐如何处理)(图11)

叛逆孩子怎么处理(叛逆期的孩子姐姐如何处理)(图12)

第10天:从长远减少叛逆行为

当我们经过9天的学习和践行,孩子肯定会有一些改变,但千万别松懈,因为孩子的叛逆行为还是会反复出现的。

当孩子不断试探我们的耐心时,一定要控制好自己的情绪,调整好自己的心态,不要轻易地被他们激怒。

告诉孩子,我们不喜欢的是他的行为,不是他本人,告诉孩子,不管什么时候,他都值得被爱。

叛逆孩子怎么处理(叛逆期的孩子姐姐如何处理)(图13)

育儿的过程就是一个自我修炼的过程。

要用发展的目光去看孩子,相信他们有能力让自己变得更好。

不要企图去控制孩子,或用家长的权威去压制孩子,只有放弃对孩子控制,不再强迫孩子听话当乖孩子,你的孩子才会开始听你的话。

只有放下焦虑,理解孩子,帮助孩子,他们才可能尽快地从青春期走出,获得真正的成长!

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