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孩子不想上学如何引导(如何解决孩子不想上学问题)

上课不听讲,作业不做,回家也不看书,如何拯救Ta,让Ta爱上学习?来看看这位老师是怎么做的。

他班上的学生,开学第一件事,就是找出自己的3个优点,有一个孩子说他没有优点,在他再三催促下,终于找出优点了,说自己心眼好。

一个孩子考试得了8分,很不好意思,他问学生“听说你上课不听讲,作业不做,回家也不看书”

“上课听不懂,作业也不会做,当然书也看不懂”

魏书生“你看你课不上,书不看,作业不做,还能得8分,说明你学习方面有点天赋呀!”

学生眼前一亮,没人这样说过自己呀,想想也是。

魏书生“你对考卷哪里不服气”

学生:“看拼音写字”

老师已经把全书的生字整理到一张纸上,学生说利用一周时间,只要上语文课,他就写这些生字,课反正也听不懂,就不相信学不会。

一周会果然会了,可以得2分。魏书生如法炮制,一周后名家知识也会了,可以得6分。

最后不服气的就是作文,交的白卷,问老师“我要是写得差不多,得个10分应该可以吧?”

魏书生“如果离题不太远的话,得个20分都没问题”

就这样,再次考试的时候得了36分,后来就是40分、50分,60分……

这真是一个成功的教育,如果当时老师说,你笨得跟猪一样,100分的卷子才得8分,叫家长,结果会怎么样?

我想肯定没信心学了。积极性都被打击没了,那还有力气学。

魏书生做得最好的点,没有批评学生,全然接纳学生,没有用成绩的好坏评判学生,给学生

贴标签,而在有限的资源里找到积极的点,就像可以撬动整个地球的那根足够长的杠杆,激发了学生的潜力,引导他向上生长。

好孩子是夸出来的。

作为家长老师,不管孩子如何,我们都应该全然地爱他,支持他,帮助他,引导他,认可他,尊重他,让他有足够的安全感和底气,才能抵御成长路上的挫折,长成一颗参天大树。

只有和孩子搞好关系,孩子才会听我们的,才能达到教育孩子的目的。

打骂,批评,只是在单纯的发泄情绪,对解决问题一点帮助都没有。

愿我们都能平等地对待孩子。

来看看这几个曾经的“普通孩子”:

被苹果砸到头的牛顿,发现了万有引力;

阿基米德洗个澡,发现了浮力;

莱特兄弟把玩蝴蝶玩具,后来发明了飞机……

探索精神、对科学的热爱, 是孩子最强大的内力,学习、成长都能靠它所向披靡!

尤其对爱问“为什么”的孩子来说,从孩子身边的事物入手,及时解答孩子心中的困惑、解释周围的科学世界,定能为将来的学习和兴趣奠定好基础

当孩子进入小学阶段后,科学素养的培养也变得更加重要。

新修订的《义务教育小学科学课程标准》中明确提出,小学阶段,学生要“初步了解与小学生认知水平相适应的一些基本的科学知识”,“能够利用科学方法和科学知识初步理解身边自然现象和解决某些简单的实际问题”。

特别是在科技高速发展的今天,科学素养好的孩子,未来注定不得了!

吉谭雅丽,10岁研究人工智能,长期阅读科普杂志,凭借自己的发明,获选“美国杰出科学家”称号,15岁登上《时代》杂志封面。

孩子不想上学如何引导(如何解决孩子不想上学问题)(图1)

所谓“学霸”并不一定是天生,后天也能引导和培养。

哈佛第26任校长陆登庭就建议:多读科普。

霍思燕、黄磊、吴京等众多明星家长都在让孩子读科普,目的也是培养孩子的学霸素养。

5岁的嗯哼知识面让人惊叹▼

孩子不想上学如何引导(如何解决孩子不想上学问题)(图2)

孩子不想上学如何引导(如何解决孩子不想上学问题)(图3)

孩子不想上学如何引导(如何解决孩子不想上学问题)(图4)

读科普书能让孩子系统地接触新的知识、概念,以及专门的词汇,而这种认知效果,仅靠故事型读物是难以做到的。

但是面对琳琅满目的图书,选择什么样的,才是孩子需要的、喜欢的呢?

如果一套科普书围绕孩子们喜欢的动植物、用儿童的语言讲述、并配有大幅精美插画,设计一些举一反三的游戏,一定要选它!

对比市场同质化严重的科普书,这套书太令人惊喜了!

毫不夸张地说,作为孩子的科普启蒙读物,它就是我心中的无冕之王。

孩子不想上学如何引导(如何解决孩子不想上学问题)(图5)

什么叫“语文里的科学密码”?

就比如《小蝌蚪找妈妈》,大部分家长都给孩子讲过,或者等孩子上一年级,语文课也会学到,但是,暗藏在故事中的科学知识,孩子发现了吗——

○ 小蝌蚪是怎么出生的?

孩子不想上学如何引导(如何解决孩子不想上学问题)(图6)

○ 它们这么小,平时都吃什么食物呢?

孩子不想上学如何引导(如何解决孩子不想上学问题)(图7)

○ 为什么蝌蚪小时候有尾巴,长大后就会消失?

孩子不想上学如何引导(如何解决孩子不想上学问题)(图8)

这套书的出现,印证了著名语言学家张志公说过的“语文是百科之母

《语文里的科学密码》10本书,集结了国内知名作家冰波、程宏明、林颂英等的作品,都是小学语文教材、幼儿园教案同款故事

孩子不想上学如何引导(如何解决孩子不想上学问题)(图9)

这是一套集趣味故事+科普知识+亲子小实验于一身,有趣、有料、实用性超强的科普绘本!

就像一位家长说的:

“遇见它之前,我从来不知道,科普书还可以写得这么温馨、有趣,让人耳目一新。”

更让孩子挪不开眼的,是书里打造了一个“全景式自然课堂”!

随意打开一页,就能把孩子拽进一个如诗如画的世界。

孩子不想上学如何引导(如何解决孩子不想上学问题)(图10)

既是故事书、科普书,也是培养审美启蒙的国风绘本

孩子不想上学如何引导(如何解决孩子不想上学问题)(图11)

展开书本,就是一幅近60厘米的自然画卷,栩栩如生,出神入化。

孩子不想上学如何引导(如何解决孩子不想上学问题)(图12)

孩子不想上学如何引导(如何解决孩子不想上学问题)(图13)

3~6岁孩子,完全可以用这套书为”幼升小“做准备。

阅读课文+科学知识,相当于提前预习了语文、数学、地理、历史等低年级课文。上学后,孩子的适应能力、学习能力,远超同龄人!

从一棵树上学到的科学知识,超有趣▼

孩子不想上学如何引导(如何解决孩子不想上学问题)(图14)

7~10岁孩子,可以作为”通识教育“的启蒙书。

读经典儿童文学故事,提升孩子语文素养;跟随书中情节展开的科普板块,科学培养孩子的观察力、想象力、创造力和逻辑思维。

孩子不想上学如何引导(如何解决孩子不想上学问题)(图15)

这么好的一套书。真的很希望所有孩子都拥有。

原价200元,全10册。现在给大家开一个超值团购价,低于3折开抢!

仅需59.8元就能拥有:故事书+名家经典+科普绘本,一书三读。真心划算。

有远见的家长,千万别错过。

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