?文丨饭饭妈

提起孩子叛逆的问题，大部分的父母都会感到异常的郁闷。在孩子小的时候，或许还能通过一些方式让他们心服口服。

可是在孩子进入青春期之后，越说教孩子越叛逆，也就使得父母不知道如何应对，一些比较暴躁的父母，他们常常还会选择棍棒教育的方式使得孩子妥协。

但是长时间如此，对孩子的成长是非常不利的，可能会让孩子变得更加暴躁、软弱，所以，父母得纠正。

邻居丽丽家的孩子今年十二岁，孩子小学毕业之后，还比较乖巧的，但是在上了初一之后，孩子性情突然大变，让丽丽不知道如何是好。

隔三差五我们总是能听到孩子在家和丽丽顶嘴争吵的声音，有的时候，还能听到丽丽发火说要打孩子。

或许丽丽以为这样的方式可以让孩子稍微听话一些，可让她没想到的是前段时间她家孩子竟然离家出走了，而且丽丽找了好几天都没有任何的音信，好在最后孩子身上没有钱了，才不得已回了家。

很多人都说孩子到了青春期的时候，都会变得比较叛逆，其实不然，只是孩子处于青春期的时候叛逆的心理更明显而已。

其实从孩子开始对家顶嘴的那一刻一起，孩子的心理就已经有叛逆的心理了，家长一定要引起注意。

丽丽家的孩子虽然最后还是安全的回来了，但是孩子这样，随时都有可能将自己置身于危险之中的，到时候后悔的可能是父母自己。

面对孩子叛逆的问题，心理学专家李玫瑾曾说：大多叛逆的孩子都是由父母宠溺出来的，所以，父母对于自己的孩子，一定不要无条件的顺从他们。

当我们发现孩子叛逆之时，最好对他说这几句话，慢慢的引导孩子，而不是使用棍棒教育的方式妥协。

孩子有叛逆心理，父母到底应该怎么做呢？李玫瑾教授建议这三句话，很管用

实际上，当孩子有叛逆心理时，我们就应该考虑了解清楚孩子出现叛逆情绪的原因。除此之外，也要观察孩子周到的环境。不要一味的认为孩子现在处于糟糕的状态，甚至批评他们。那么，到底应该如何去应对呢？

1）我知道你很生气，但你得先冷静下来我们才能好好谈

确实很多父母在教育孩子的时候，总是说一些刺激孩子的话语。对于孩子来说，他们又不懂得控制情绪，常常会将自己内心所想暴露在众人面前。

所以，等孩子对父母顶嘴的时候，父母不要被怒气冲昏了头，得控制自己的情绪，告诉孩子：“我知道你很生气，但你得先冷静下来我们才能好好谈”。

因为人在气头上的时候，通常不太冷静，这样只会激发矛盾，让问题恶化，只有等到双方都冷静了，保持心平气和的状态再来解决问题，这样的沟通才能更有效。

2）我允许你发脾气，但别说一些伤人的话

当人处于愤怒的情况下，情绪都会失控，说出来的话也会不太理性，那么就有可能会伤害到身边的人。即使孩子，也无一例外。

冲动是魔鬼，这也是我们在日常生活中所领悟到的道理。只是很多孩子在内心叛逆之时，总是出现口不择言的情况，甚至还会爆粗口大骂父母“我讨厌你”。

一次两次并不会产生太大的影响，父母还有可能原谅他们，但是每次出现极端情绪总是这样说出让人难以接受的话语，对孩子的成长也是非常不利的。

所以，当孩子发脾气的时候，父母可以告诉孩子，允许他们发脾气，但不能说一些伤害人的话，得对自己所说的话负责，让孩子从小养成好习惯，这样也不至于将来用言语去中伤别人。

3）给孩子选择的权利，而不是强迫孩子

很多父母跟孩子说不到三句话就开始“炸毛”了，然后开始发脾气，其实有时候孩子是需要哄的，如果父母能给他们一个台阶下，让他们觉得自己被尊重了，很快就会消气了。

比如：此时家长想带孩子出门，于是在没有询问孩子的情况下，就拿了一套衣服让孩子穿，然后就一直催孩子快点换衣服，这样只会让孩子越来越烦，更不想穿。

但如果父母是拿了两件衣服A款和B款让孩子选择，这样就能让孩子感觉到自己被尊重了，而且自己也有选择的权利，那么自然也不会让矛盾恶化。

除了我们上面所说在孩子内心叛逆之时，父母需要说的三句话之外，其实我们也应该细细的思考，为什么自家孩子会出现叛逆心理，别人家的孩子永远是乖巧懂事的典范呢？

自家孩子为什么总是叛逆不懂事，这几点关系重大，别不信

孩子的性格特征大都和父母相关，如果父母发现自己的孩子叛逆不懂事，一定要思考一下是不是自己在教育方式上出现了问题。

正常情况下，那些叛逆的孩子背后大都有这几种父母，如果你也不幸中招了，就应该立即纠正。

①不分青红皂白训斥孩子

“你怎么这么没用？你是不是又想挨打了？”

或许在父母看来这些言语没有任何的问题，但从孩子的角度来看，却会让孩子觉得这是父母不分青红皂白的训斥，慢慢的可能还会让孩子丧失自尊心。

等到他们有能力反抗父母之时，就会表现出比较明显的敌对状态。因为长时间的训斥，让孩子对亲子关系保持淡漠的心理。

②要求孩子容忍

对现在很多父母来说，他们希望把自己的孩子培养成为有教养的存在，所以，孩子总是受到父母的逼迫，做自己不愿意做的事情。

爸爸妈妈打着我是“为你好”的旗号，要求孩子容忍，长时间如此，孩子内心压力较大，甚至无处宣泄，这时候只能通过叛逆的状态去应对。

每一个人内心的情绪都不应该完全被藏匿，适当表达才有益身心健康。

③强迫孩子接受父母安排

很多父母都会习惯性的给孩子安排一切，但是随着孩子的独立意识越来越强，他们希望有自己的独立空间，不希望自己的一切都被安排好。

如果父母还是一意孤行安排孩子的人生，就容易激发亲子间的矛盾，让情况变得更糟。

孩子在不断成长过程之中，父母所作所为对于他们的影响，比我们想象的还要大。

一旦发现自家孩子叛逆，不要仅仅只是从孩子身上找毛病，更要思考自己的教育方式是否有问题，这样才能更好的解决孩子叛逆的问题。因为每个人都会犯错，即便是父母也是一样。

教育有逆反心里的孩子重在方法，方法不对可能会产生适得其反的结果

1、亲子之间的沟通

这个是最根本的，也许很多父母和孩子都会有代沟，总琢磨不到孩子想什么，可是做为父母，你们有真心实意的和孩子沟通过么？不要拿自己是大老人什么的来压孩子，这个是孩子最反感的，要和孩子想朋友一样沟通。尊重孩子家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

2、学会真正关心自己的孩子

3、不要总反对孩子想做的事情

有一些父母总把孩子当做小孩子，这不让他做，那不让他做，比如做完作业了想看一下电视，作为家长不应该反对的，这也是孩子需要的放松的空间，如果你叫他不要看，叫他会房间看书什么之类的，虽然他不情愿的回到房间了，可是他会认真看么？这样根本没有用的，就让他放松一下吧，放松完了自然会回去好好认真学习的。

4、家庭的影响和父母的正苗启德诱导

家长应以身作则，父母的角色直接影响孩子的心理健康，做父母的必须对自己个人的生活方式和处世态度进行反省，注意修正自身的不良个性，随时为孩子提供健康的东西。建立合谐、愉快的家庭气氛。

5、放下权利给孩子，但绝对不是放任。

如去哪里玩啊，去吃饭之类的，不妨同孩子商量一下，考虑一下孩子的感受，征求孩子的意见，有着民主氛围的家庭，孩子一般能主动向父母靠近。但孩子的一些过分的要求又不能依之，不然日后他会自己放任自大，这样会更难教育了。

6、避免“打”“骂”的误区。

一些家长只要孩子不听话，做错小些事情就对孩子有打又骂的，总以暴力制止。长期这样下去，孩子幼小的心灵已经有了阴影，总会怕做错事情，然而不够去做，生成胆小怕事的性格。

7、不要总是向孩子施压，给孩子一定空间。

不用总对他说一定要考上某某，考试每科都要有多少多少分以上什么的之类的话，多给孩子一些空间，让多交一些朋友。青春叛逆期的孩子基本上都会出现逆反心理和叛逆行为

这是每一个作为孩子的父母最头疼的教育问题，即使孩子的家长是一位教育职业、高级老师、心理专家、国家单位领导也好，也不一定能够解决自己孩子的叛逆问题。

那么对于出现叛逆问题的孩子我们应该怎么做呢？

第一，家长首先要杜绝对孩子采取打骂等简单粗暴的管教；

第二，家长应该先调整好自己的情绪和态度，友好面对孩子；

第三，家长应该要控制好自己冲动的行为，避免对孩子产生恐惧的心理；

第四，以关爱的角度跟孩子保持良好的沟通，坦白自己的对错取得孩子的信任和了解孩子的心理思想；

第五，跟孩子和谐相处并带他一起走进生活，让孩子在生活中领悟生活的艰辛和父母的不易；

第六，鼓励和支持孩子想做或者喜欢做的只要不超越底线的事务；

第七，家长要适当倾听和尊重孩子的言行与想法；

第八，家长应该做好表率，以身作则，带动孩子一起学习和改变。

第九，如果孩子叛逆问题已经比较严重没法管教而又影响了孩子正常生活学习与成长发展的话，那么就可以考虑送到专门教育叛逆问题孩子的学校机构，及时纠正孩子的不良心理思想与行为习惯，避免问题恶化而影响到整个家庭；湖南特训教育集团清徳教育是专业管教不良问题孩子的青少年成长学校，旗下开设针对不同问题孩子的教育课程和学习需要的校区，带有问题纠正辅导培训、文化授课辅导、兴趣爱好特长培养、生活实践体验、心理健康教育、行为端正培训、感恩礼仪培养、抗挫折打击训练、技术技能培训、社会名人与正能量参观学习、人际与口才训练、学历教育与升学指导、就业指导与安排等等，不仅可以改变孩子的现状，也可以为孩子打造美好的成长希望。朋友，您好！

您的提问非常好！有很多家长都有您这样的疑问。因为，在现时的社会大环境和应试教育模式下，我们的孩子很容易就沾染上不良习气，例如娇横任性、叛逆不听话、不诚实、上网成瘾、厌学、上课不专心等问题，尤其是处于青少年阶段的孩子情况更为严重！教育的目的就是要改正孩子错误的人生观、价值观和世界观，以及由这些观念导致的各种错误行为。虽然教育孩子的方法很多，有的人采取虎妈狼爸式的教育，说什么“赢在起跑线上”，人的一生其实是马拉松式的长跑过程，即使赢了起跑线，能跑多远、坚持多久、谁笑到最后还是未知之数，因而个别人所谓虎妈教育的事例不值得广泛推广和模仿，这样教育会给绝大多数孩子造成永久的、不可磨灭的心理阴影，不堪回首的童年就是这样形成的！如果打孩子进行体罚教育，后果可能相当严重，将来会报复到年老的父母和孙子那一代人的身上，所以暴力方式的教育害人不浅啊！相反，反而是培养孩子健康的人格和乐观向上的精神更显得重要。想要从根本上教育好孩子，培养孩子学习和生活上的良好兴趣和习惯，建议您赶快让孩子喜欢上《弟子规》！

圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文入则孝父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊......（多读一定能提高孩子的责任感和正苗启德孩子的智慧）。您看，这真是一部“大孝经”、一位最好的家教老师！写得多好！朗朗上口，易读易教，网上还有很多视频故事教学素材，有多个版本适合各阶段孩子观看。作为父母，只要您愿意多些鼓励孩子和您一起观看（这个很重要，您喜欢看能带动他的兴趣一起看，孩子天生好奇、易受他人影响），一定能让您的孩子喜欢上她，如果能在现实生活当中努力去做、尽量落实里面的教诲，何愁不能教育好孩子呢？

片中有一句经典的警世名言：人是能教得好的！好人是教出来的，坏人也是教出来的！可见家庭教育的重要性！

可是，当前我们面临的种种现实状况是：社会诚信严重缺失！各种媒体的夸张渲染、错误引导，孩子成长的环境不断遭到破坏和染污，要做好家庭教育谈何容易呢！家长是越来越不好当了，说实话，很多家长也不会如何当家长，就将小孩出生到这个世上，将很多的教育责任都推给了学校和社会，然而父母是孩子的第一任老师，很多成长经验是需要家长言传身教的，推卸责任的话怎么能将小孩教育好呢？确实悲哀啊！

而我们做子女的往往不能理解父母的心意和真实体会，只图自己的方便和享受，说实话，真是有点大逆不道啊！到哪一天我们都为人父母了，才能真正领悟这种感受，但往往悔之已晚，哎...

很多我们生活当中存在的所谓代沟，都是因为一代一代的接受的教育脱节了，没有很好的连贯所造成的，现在的人太多急功近利、唯利是图，只顾自己的享受而妄顾他人的感受。

我们必须知道，一切教育要从根本做起，就像树要有根才能长树干树枝和树叶，才能枝繁叶茂呀，如果丢弃了根本的德行教育，其他的都只是空中楼阁。在此，推荐各位有缘的朋友，无论看过或没看过的也好，都敬请尽量抽多些时间观看大型中华传统文化教育的优秀论坛节目:《圣贤教育改变命运》（可以在百度视频或者优酷土豆搜索播放），但愿看过的人都能够从中得到真实不虚的利益，并且继续利益他人，让我们携手努力，共同创造和谐共存的社会大环境。

希望我的回答对您有所帮助和启示。

衷心祝福您！孩子的逆反心理是孩子开始长大的标志，想要独立的思想越来越明显。想要向别人证明自己是大人了，但是由于缺乏生活经验，不完全恰当地理解自尊，强烈要求别人把他们看做是成人，于是就开始产生逆反心理。对于爸爸妈妈的批评和劝导不像以前那样听话了，甚至产生抵触、不顺从的情绪。其实这种逆反心理就是你说正，却使他产生一种负的感觉；你本来想叫他向东，他却偏偏产生一种向西的要求；你不许他这样做，倒反而使他增强了想这样做的欲望。他们就是想告诉你，自己是大人了，没有必要事事听你啰唆，自己可以做主。

古希腊有一个神话，宙斯给一个名叫潘多拉的女孩一个盒子，盒子里装着人类的全部罪恶。和其他孩子一样，潘多拉也是很好奇的，加上宙斯给她盒子时告诉她，绝对不要打开。正因为这样，潘多拉更想看看盒子里的东西。她打开了盒子，结果人类所有的罪恶都跑到了人间。

逆反的孩子就是调皮的潘多拉，想要知道秘密，越禁止的事情越要干。其实对家长来说，这也不是很大的问题，这是每个孩子正常的生理周期反应，并不像有些父母想的那样，觉得孩子大了翅膀硬了，什么都敢做了，存在很强烈的逆反心理。只要父母指导得法，是完全可以顺利的度过这一危险年龄的。

一个学生临近考试决心要努力复习，期末考试打一个翻身仗，就在学校刻苦学习了一整天，晚上回家之后感觉到了疲劳，回想自己一天总算没有虚度，所以决定小小放纵一下，先看一集电视剧再复习功课，于是怀着惴惴不安的心情看着电视，但是这个学生心里总是不踏实，总是感觉周围有四只眼睛盯着自己。老师讲到这里，下面有不少同学都露出了会意的微笑，看来很多人都有类似的经历。这个学生越来越不安，终于下定决心不看电视回到自己的房间温书，就在他快要进房门的刹那，身后传来了母亲的声音：“快考试了，你要好好学习。”瞬间，已经快要达到顶点的学习热情突然被浇灭了，这个学生撅着嘴小声嘟囔着：“就冲你这句话，今天我不学习。”

不合适的教育只能让孩子更加的烦躁不安，为此，从内心更深处去挖掘他们逆反的根源，才能找到合适的解决方法。

孩子在长大的过程中，知道的事情会越来越多，见的世面越来广，随之不知道的东西就会增多，而且在学习的过程中，就会形成自己独特人生观、价值观。每个人都是不同的，因此他们的价值观也是和父母不一样的，他们想要强迫自己的父母同意自己的观点。但是这时候他们的人生观是不全面的，因此，孩子在这个时候做的事情会让父母反对，孩子相应的就会有更强烈的抵触情绪。他们喜欢与人争论，但常论据不足；喜欢怀疑，却又缺乏科学依据；喜欢发表见解，但又判断不准；喜欢批评别人，却又容易片面。家长知道了“心理断乳”期孩子的这些特点后，对待他们就更应避免简单粗暴，也不能用“哄骗”的方法来对待他们。

不管我们采取具体的什么方法，首要的一点就是尊重孩子、理解孩子的心，满足他们一定的好奇心，但是要有威严不能让他们越轨。合理疏导孩子的情绪，千万不能激化出更严重的情绪。

有一名老师发现他的一个学生在偷偷抽烟，经过教育，自以为他不会再犯，但出乎意料的是，他又接二连三地吸烟，而且每当老师询问他，他总是信誓旦旦地说绝不再犯，这真让老师火冒三丈。到底问题出在哪？老师把吸烟的危害说得淋漓尽致，也告诉他盲目模仿成年人不可取。怎么他就不能改掉呢？经过深入的调查，老师发现原来吸烟的学生形成了一个固定的小帮派，在这个圈子里，谁要因为被老师教育而不再吸烟，其他学生就会讥笑他。出于逞能的心理，他就阳奉阴违。明白了关键所在，老师就找来了所有和他经常一起吸烟的学生，让他们自己说一说当时吸烟的想法，当学生们敞开心扉的时候，他们自己就意识到了原来自己的一些想法是多么幼稚。问题这么容易就得到解决了。

总的来说，要正确理解孩子在这个阶段逆反的表现有哪些方面，然后弄清楚孩子逆反的原因，针对性地采取适当的措施化解这种时候的矛盾。

每一个家长都要保持平和的心态，不要一看到孩子变化了就激动，这样不会带来什么好处的。跟孩子促膝长谈，问问他有没有什么困难，家长可以去帮助，这样孩子懂得父母的好，就会有一种报答心理了。

给她买一些励志的书籍，青春成长故事系列的，，给孩子煲一碗心灵鸡汤。合理对待

在西方家庭大人跟小孩是平等相处的你不达到我的要求我就不满足你的要求看谁熬得过谁

等小孩接受这种相处方式后教育起来就容易多了

孩子叛逆期如何教育

宠出来的孩子--危险

捧出来的孩子--霸道

惯出来的孩子--任性

娇出来的孩子--脆弱

打出来的孩子--逆反

骂出来的孩子--胡涂

逼出来的孩子--出格

磨出来的孩子--坚强

苦出来的孩子--懂事

教出来的孩子--传统

闯出来的孩子--勇敢

搏出来的孩子--成功

表扬出的孩子--自信

溺爱出的孩子--依赖

哄出来的孩子--虚伪

纵容出的孩子--傲慢

指责中长大的孩子,将来容易怨天尤人。

敌意中长大的孩子,将来容易好斗逞强。

恐惧中长大的孩子,将来容易畏首畏尾。

怜悯中长大的孩子,将来容易自怨自艾。

嘲讽中长大的孩子,将来容易消极退缩。

嫉妒中长大的孩子,将来容易钩心斗角。

羞辱中长大的孩子,将来容易心怀内疚。

容忍中长大的孩子,将来必能极富耐性。

『孩子是父母的镜子，父母是孩子的榜样孩子似乎一直在挑衅父母的决定权：到底谁是头儿？这时，父母要做的就是让他明白，这件事情上，“头儿”绝对不是他。当然，有一些父母所采取的息事宁人的妥协做法，或许可以换来暂时的轻松，但是小顽固更需要的是学习对事物尺度的掌握。

第一个叛逆期：幼儿在某个阶段会表现出很强的违拗意识.

第二个叛逆期：在7-8岁的时候出现.

第三个叛逆期：在13-18的时候出现,也就是人们所说的青春期.

通常认为的孩子叛逆期就是青春期，这个阶段的孩子很不好管，是最最懵懂的时期，在很多事情中，他们都是，似懂非懂，可偏偏喜欢装的什么都懂似的，因为他们老是喜欢跟别人唱反调尤其是大人(老师跟家长)，大人么觉得这样他们就那样，总觉得，按大人们的方法做就很受委屈很不甘心(觉得凭什么他们说怎样我们就怎样)他们就是有这种心灵.....所以称之为叛逆!!!

（一）避免两极教育误区

家长应辩证看待孩子叛逆期，该阶段是孩子世界观形成的关键时期，其个性和创造性都恣意升腾，侍机张扬；同时，由于孩子身心发展、所受教育的局限，他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激，这就需要靠外界教育正确引导孩子。但在现实的教育中，一些家长却很容易陷入教育两极分化的误区。

误区一：全面打击。有的家长面对孩子的叛逆言行，如顶嘴、不听话等，大为恼火，觉得不把孩子的这股“邪劲”压下去，孩子就有可能变坏。于是家长采取了强硬的措施，非打即骂。渐渐地，孩子表面上恢复到以前那个言听计从的“乖孩子”，实际上，已关上心灵深处那扇与父母交流的大门。

时间支配权这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地，所以，家长不要自作主张，将孩子的时间按自己的意愿排得满满的，要将时间交由孩子自己去安排，对安排的不合理处，家长再以商量的口吻提出建议，千万不要全盘否定孩子。

表决权家中的一些大事，如搬家、买房之类的，不妨同孩子商量一下，考虑一下孩子的感受，征求孩子的意见，有着民主氛围的家庭，孩子一般能主动向父母靠近。

阅读小提示：隐私权孩子在进入初中后，一些家长发现，以前经常跟自己说心里话的孩子变得不太爱搭理自己了，孩子开始有了自己上锁的日记本、私人信件。徐教授称，如果孩子实在不愿同家长交流，也不必过于强迫，尤其是不要偷窥孩子隐私，尊重孩子的同时也为自己赢得了尊重。

对于叛逆较明显的孩子，家长会感觉到与之不好沟通。这里介绍几条比较实用的亲子沟通技巧。

尊重孩子：家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

忌从学习入题：同孩子交流，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。

稳定情绪：家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。

允许孩子犯错：这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错肯定难免，所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，家长是孩子最好的榜样，叛逆期的孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。

这时孩子有一种强烈的，想要成为成年人的欲望，有一些内在的需要，这种需要是极其强烈的。由于他的心理年龄、生理年龄摆在那里，他又没有办法成为成人，具有半独立性、又具有半依赖性，所以学生会出现强烈逆反的心理。家长不要觉得我的孩子为什么会变化这样，原来他很好，心里会有一种惊慌和害怕。当家长有了这种担心、恐惧和害怕的时候，这种心理状态会带到他和孩子的交往中。

第一，家长要调整好自己的心态，看到孩子有逆反心理、和家长对着干的问题，这是很正常的。

第二，如何和这个年龄段的孩子去沟通。孩子们通常把自己的东西锁起来，有一些心里话也不和你说，甚至和你有强烈的情感上的冲突。当孩子有强烈的情感反应出现的时候，家长要去听，不要去讲道理，这是一种没有效果的做法，已经被无数人证明了。我们要倾听孩子为什么有这么强烈的情绪反应，是不是因为孩子渴望成为成人、渴望独立，我们没有满足孩子的这种需要。

第三，因为他们具有非常强烈的独立意识，我们要给予他们相应的信任。孩子们常常说，我爸爸、妈妈不信任我、不理解我。这种情况下，我们要给予他一定的权利、信任，一些事情可以让他独立去做，接纳他们做得不那么好的一面。因为他们处于半成人期、儿童化的状态，所以，信任是非常重要的。

信任、认可的需要。

一位妈妈的孩子两岁多，比较常见的方式是拿自己的头去撞墙，甚至撞出血来。这么强烈的情绪反应背后是什么呢？两岁多的孩子已经有了自我意识。有时妈妈让她去刷牙，她不去，妈妈就强迫她去。妈妈说你要把玩具收起来，我们一家人要出去了，但她不愿意，玩得正高兴。当她有不开心、负面的情绪出来，小孩子不知道怎么化解，而她又想表达她心中的不满。她最后就运用头撞墙的方式表达我内心中的生气、不满和愤怒。

1、认识情绪：

3、转化情绪：当我出现了负面情绪时，可以通过放松、想象、改变认知的方式，去调整、转化我的情绪，使消极情绪逐渐变成积极情绪。如果一时调整不到积极情绪，比如我今天还是非常焦虑，没有关系，它提醒我有一些事情需要处理，就让它存在着，没有什么。很多时候我们担心的是，我很焦虑、我怎么办？当我越有这种想法的时候可能就越焦虑。相反地，焦虑是我身体的一部分，我允许它存在，它可能是我的朋友。当我们换成这样一种方式去看待这些负面情绪的时候，负面情绪对我们产生的消极影响反而会减少很多。孩子都会经历叛逆期，只是有些孩子叛逆的比较严重，家长要学会和孩子沟通，北京艾方教育官网上有很多家长和网瘾孩子沟通方法介绍，可以借鉴一下，必要的时候可以配合心理指导老师去帮助孩子。希望可以帮助到你~在宝宝的叛逆期，可以采用如下的几种方法来缓解亲子的冲突。一、多项选择法在亲子间发生对抗冲突的时候，你不必急于将自己的意见坚决执行。我们可以试试这样的方式：“宝宝，必须睡觉了，因为明天我们还要做很多事情。如果你现在还不想睡觉，可以选择再听一个故事或者玩十分钟，你选择哪一个？”这种多项选择法在与宝宝打交道的过程中十分有效，很多宝宝即使两个方案都不是他原来想要的，但是他喜欢自己拿主意、做决定的感觉，所以能接受，并且因为方案是自己选择的，所以执行起来十分利落。你不妨一试。二、约法三章法宝宝生来就是有秩序感的，可以利用这种心理和他共同商定日常的作息时间及对某些事情的处理方式——要共同商定，否则一个外在的规则会被宝宝视作异己加以排斥。一旦他参与了制定，他便会觉得这些规则很神圣，会努力遵守。你也要认真对待你宝宝的约定，在发生冲突的时候，你可以提醒他遵守约定。三、角色扮演法轻松的亲子游戏能让宝宝明白应该做什么。你可以装成一个做事拖沓又极不听话的孩子，让宝宝扮演妈妈的角色，看看他是如何来对待你的。有的宝宝会用你常用的方式对你，也有的宝宝会用他心目中期望的你对待他的方式对待你，你需要细心观察。通过角色扮演，亲子之间的对抗自会消弥不少哦！以下两种做法要不得一、高压政策宝宝反抗的时候，你往往觉得自己的权威受到了挑战，因此实施高压政策，让他屈服。结果很有可能以宝宝的委屈哭闹和你的难受心情收场。高压政策会让宝宝失去良好的判断力，形成一种“奴性”人格，因为他屈从于自己所处的劣势而不是理性的思考，随之产生垃圾情绪，离开理性的排解，找不到合适的宣泄途径，会对他的心理健康造成难以修复的伤害。二、溺爱顺从现在的父母，往往认为传统的养育方式过于老套，大家从各种媒体中获得了很多的理论储备——这些理论都强调首先要尊重宝宝、热爱宝宝，但对于如何在权威与爱之间找到平衡点缺乏实战的经验。如果恰巧你是一个自我管理能力弱、执行力不够的人，在与宝宝的“博弈”中总是处于下风，那就应该反思自己是不是太过于溺爱顺从宝宝了。注意这3点，顺利度过孩子叛逆期！

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