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现代家庭结构的家庭几乎都是独生子女,他们是家庭的小皇帝,受到家长的喜爱,有很多零花钱,网络依赖症的学生大多上网,多馀的零花钱为他们提供帮助,有的学生连饭钱都花光了。父母控制孩子的零花钱是当务之急,但从那以后一分钱也钱也不给,只要能维持正常的费用就行了,太着急了,为了上网不吃饭不睡觉的学生们,有可能走上偷窃的犯罪道路。

<我们在前面已经分析过,“网瘾”学生很多时候是依赖网络而不是喜欢网络,所以我们要用真诚的爱去感动他们,让他们接受一些朴素的道理,比如“电脑是工具,不是玩具”;“用电脑的人是聪明的人,玩电脑的人是没有大用的人,最终,玩电脑的人,是给用电脑的人打工”;“对我们来说,世界上最可怕的事情不是恐怖的个人,也不是哪个恐怖的国家,而是那些优秀的人比我们还要更努力的学习工作”;“指挥不动自己的身体,控制不住自己的欲望,那我们的希望又在哪里”。首先不要说对他们的期望和他自己学业的荒废,我们的目标是在尽量不让学生感到羞愧和压力的时候,积极唤醒学生对他现在状态的认识,同时倾听内心的积极声音,激发学生内在的网络动机,想象有一天不是整天上网,而是过着自豪的生活。一旦我们能够在这方面取得成效,我们就成功了一半

,3.分阶段缩短学生上网时间

<制定戒网计划要循序渐进,最明智的做法是逐步缩短学生生的上网时间,时间为2个月,最终偶尔上网或不上网。如果你每天沉迷于网吧超过8小时,第一周减少6小时,第二周减少4小时,第三周减少3小时,第四周减少2小时。如果你能按计划执行,你给予报酬,如果不能的话会受到惩罚。制定的目标必须严格执行父母、老师态度要坚定,帮助学生恢复自信,恢复自制意识。

  4.代替疗法

  我们必须明确,我们讨厌的不是孩子,而是孩子身上对网络迷恋的惯性,要消灭学生身上的这个惯性,就要让他们的精神生活和娱乐活动更充实,不让其上网则必须找别的爱好替代,比如每天用半个小时的时间来学习一样新东西,比如游泳、打球、下棋等运动。

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