首先，监护人必须重点考虑以下三个问题:
家长的责任是在孩子的成长过程中为他们创造一个空间，让孩子凭学习掌握照顾自己成功快乐的能力。孩子拥有自己的人生和自由，并不是家长意志的执行者。
2、尽快和孩子成为朋友。父母最迟应该在孩子4岁之前建立朋友关系，对将来的父子交流非常有帮助。但同时，父母也要保持权威，让孩子知道他需要尊重父母。专家说:权威是力量，父母有力量的孩子有力量。但是，父母的权威并不高，而是让孩子知道我可以引导自己的人生。
3，认识孩子行为背后的动机。叛逆只是孩子行为的表象，应该找出其背后隐藏的原因。
在逐渐消除反抗方面，
可以采取以下措施。对于孩子来说，别需要充分的爱和关注，所以父母不要责骂、贬低、焦躁、殴打孩子、滥用权威、命令强迫孩子等，引起孩子的抵抗感，引起破坏性的攻击性行为。父母应该尊重孩子，鼓励孩子独立和冒险精神，不中断孩子的说话，不打扰孩子的工作，引导孩子的感情能量方向，孩子发脾气时，父母应该积极改变环境，以和平、耐心、陪伴的态度限制孩子在合理的范围内。br/>
专家说，对于年龄小的孩子来说，在发脾气的时候轻轻抱住他，不用说话，等孩子好了再交流，说我们还能做什么。此外，还可以使用转移注意力、提前点赞、提前预告等方法，但你最重要的秘密武器是爱和耐心，因为孩子的成长需要时间。
二、不接招。这就是所谓的“有火不接火”。面对孩子的各种反抗行为，父母不要直接说不。这句话直接引起孩子的反抗。你不让我做什么，我该怎么办？如果父母不接受，孩子的第一反应就会成为疑问，这是解决问题的第一步。孩子说要染金发，如果说不行，没门！只能引起孩子的抵抗心理，觉得父母不能交流，不理解自己，第二天真的染发，看看你怎么样。而如果家长的第一反应是:“可以啊，我觉得你染金色头发也挺漂亮的。妈妈为什么这么说？打开交流的大门。巧妙地解决了。用孩子的价值推动他。孩子钦佩同学的盗窃行为，这不是非观念，有一天孩子也会这样做吗？事实上，这样的问题可以巧妙地解决。孩子不是非观念，只是在特定的年龄阶段，他们特别欣赏有自我能力的人，是他们走向独立成熟的需要。父母可以鼓励他们的孩子事实上，你也有组织规划的能力，在生活中创造机会让他们感受到自己的能力，比如让他们自己规划家庭集体旅游活动，然后及时肯定他们的孩子的能力，然后引导他们感受丢东西的学生的心情，从而达到教育的目的。
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