出生于现代社会，许多儿童处于心理过渡期，他们的独立意识和自我意识越来越强，希望逃避成人监督。反对成年人把自己当成孩子，成年人自居。为了表达自己的非凡，对任何事情都倾向于批判。这是因为他们感到或者害怕外界忽略了他们的独立存在，从而产生的反抗心理，所以用各种手段和方法建立自我和外界的平等地位。孩子的这些特征告诉我们他处于反抗期。
三、教育特征-差生比好学生反抗。
原因特征-主要表现在父母和孩子、教师和孩子之间的激烈对抗。
五、行为特征-反抗青少年多不在乎行为的结果，喜欢做非常极端的事情，期待在网吧里，可能会流浪乞讨、赌博、违法犯罪等活动。
孩子突然变成个人，真的很难管教是很多家长对孩子的反抗共鸣，但不知道是什么原因。其实这些都是孩子青春叛逆期到来的表现。中国将11-12岁定为青少年早期。因为这一时期的孩子很难管理，所以国外也把他们称为“躁狂期”和“困难期”。
由于升学压力、人际关系的增加，在青少年学生的心理变化中，如果没有得到适当的引导，他们容易出现认知、理解和使用技能和心理障碍，特别是在一些异常的外部因素的影响下，他们经常引起无意识的反抗，刺激他们的抵抗
调查显示，由于当今孩子的生存环境比父母复杂得多，青少年叛逆期比父母那个年代早上1-2年，也承受了更多的压力。因此，当孩子有些叛逆时，父母不必太担心，理解孩子，注意调整教育方法。为什么青春叛逆期的孩子不守规矩？想要知道原因，家长还需要深入了解孩子的内心，了解他们在想什么。孩子进入青春期后，由于生理变化引起的心理变化，他们遇到问题开始思考，形成不成熟的独立观念，开始对父母的话产生怀疑。但权威动摇后，家长暂时难以适应，不愿降低社会地位，调整自己的教育方式面对孩子。因此，孩子们会反抗，父母们很难调教。面对这些叛逆的孩子，家长的教育应该更加耐心、细心和爱。
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