网络成瘾，我们知道这个的话，虽然不是官方的DSM确诊，但一般被看作是类似于病态赌博的冲动操控问题。当一个赌博上瘾者一般发现赢得最有价值的刺激时，那些沉迷于网络的人往往被社会奖赏所吸引。例如，即便一个电子游戏迷可能喜欢他最喜欢的游戏的应战、图形和成就感，但最有说服力的原因可能是他所树立的联系以及他对网络游戏团队中的一部分玩家的责任感。
教育游戏怎么能够医治孩子网络成瘾在这篇文章中，就来教大家去谈论什么是网络成瘾，网络成瘾类型，为什么人们会沉迷于网络，网络成瘾的风险要素，正告标志，互联网运用过度的或不健康的，对网络成瘾的医治挑选。
网瘾构成一方面与孩子自身自制力有关，另外一方面与商业游戏的规划理念有关，商业游戏自身的规划方针就是要让玩家长时刻的在里面玩，简单说就是要玩家上瘾才干长时刻玩。
而教育游戏正好相反，其规划理念是为让孩子以最快速度学习常识，受到教育，教育游戏的方针是为了缩短孩子玩的时刻，也就是学习的时刻而规划的，因而孩子是不可能上瘾，乃至许多孩子不喜欢玩教育游戏。
孩子玩教育游戏一方面能够去掉孩子对游戏的神秘感，让孩子知道游戏有多种，游戏能够用来学习，构成孩子对游戏的全面认知。
孩子玩教育游戏即能够满足孩子玩游戏诉求，让孩子有工作做，又能够让孩子学到常识，一起刻画孩子先进的学习习惯。孩子玩教育游戏能够练习孩子从游戏之中走进去，走出来，简单去掉孩子关于游戏的执念，知晓游戏是一个虚拟世界，是一个东西，这样才可以不会深陷其间。
因而让孩子多玩玩教育游戏，能够医治孩子网瘾，削减游戏对孩子带来的负面效果。
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