1、满意孩子的合理要求,孩子之所以会迷上网络，都是出于本身的心理需要，家长和教师都应该尊重并满意他们。一方面，满意孩子上网的要求;另一方面，满意孩子的各种心理需要并非只有一种途径，经过其他途径满意孩子的心理需要是非常重要的。
假如孩子因为短少社会交往，经过上网来满意自己这方面的需要，家长和教师可以鼓励孩子参加有意义的集体活动，经过多种多样的活动添加火伴交往，取得更多的朋友。
家长和教师要分析孩子的心理，找到根源，对症下药。孩子的合理要求应该满意，应避免过火压抑而造成的不良后果。
2、搬运孩子的喜好喜好许多网络成瘾的孩子都把自己的喜好彻底集中在网络上，他们没有别的喜好喜好，或许其他“喜好喜好”都被教师和家长规则和约束好了。有的家长就把孩子每周迫不得已去参加的某些“喜好特长班”称之为孩子的喜好。这样的“喜好”孩子显然是从内心里不接受的。
所谓搬运孩子的喜好喜好一定是经过这样一种方式：引导介绍，便是家长或教师让孩子了解各个项目的趣味地点;自在选择，便是让孩子自己去领会其中的趣味，感触成功的喜悦，然后由他们自己做出选择;自在发展，也便是玩什么、练什么让孩子做主，家长和教师在必要时给予辅导和帮助。
孩子有了广泛的喜好喜好，自然就会减少上网的时刻，把精力分配到其他事情上。
3、分享孩子的电子趣味中充满了竞赛和协作，一个人玩的趣味是有限的，所以现在网络才能大行其道。假如家长可以和孩子分享其中竞赛与协作的趣味，不光可以增进亲子关系，还可以以火伴的身份办理和监督孩子。当然，这需要家长和教师首要抛开偏见，真正去了解和网络。
电脑网络是新时代的重要东西，教师和家长不要把它作为孩子学习的大敌，试着去了解它，使用它乃至享用它，和孩子一起畅游，不仅有许多亲子间的天伦之乐，还可以更好地引导孩子。
4、标准孩子的作息习惯作息习惯对一个人来说实在是太重要了，而且培养作息习惯一定要从小开端，父母是孩子习惯养成的要害。很多网络成瘾的孩子都是从小作息习惯不良，经常无控制地上网。假如从小就有着标准的作息习惯，将来不管工作、学习还是文娱都不会毫无控制。
咱们不能用学习时刻来衡量孩子的用功程度，而应该以功率来考核。可以以最高的功率在正常的工作、学习时刻内完成任务，并将休闲和学习分开，确保良好的作息习惯，才是最聪明的人。
5、阻隔处理对于处于“中毒沉溺”的成瘾学生，必须采纳阻隔处理，将其送到全日制关照的“阻隔校园”(如“行走校园”、“择差教育”、“戒网训练中心”等)，强制堵截他(她)与网络的联络之后，经过“洗脑”、“励志”、“育心”等环节，终究回归重生。
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