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贵州铜仁未成年叛逆儿童管教学校详细说明儿童厌学的原因

对儿童厌学的原因,对学习不感兴趣吗?为什么孩子们厌倦学习?学习动机损坏是中小学生厌学的重要因素。轻者消极怠慢,缺乏进取的重者完全放弃学习。学习动机可以简单地分为内部动机和外部动机:内部动机引起的学习活动是为了学习内容本身,外部动机是为了外部报酬和荣誉。

以幼儿为中心,随着年龄的增长和自主性的提高,逐渐转变为内部动机。有些家长喜欢用太多的物质报酬激发孩子的学习,但是孩子对物质报酬的需求少的话,孩子的学习兴趣会下降,这有危险。家庭因素带来的情感饥渴成为厌学导火索。
有些学生因家庭异常,父母离婚,家庭关系不合,父子关系少,孩子感情孤独,温暖不足,经常寻求感情补偿,学习很辛苦,很难发挥感情补偿的作用,所以很长一段时间都可能寄托在游戏和朋友身上如果你发现孩子不喜欢学习怎么办?

  提高孩子的自信心。对于年幼的孩子,在学习中增加趣味性,通过奖励提高对学习的兴趣;要与老师配合,发现孩子在某方面的“闪光点”,只要略有进步,就要及时鼓励,激发学习兴趣。

  良好的亲子关系是孩子学习的动力和。父母多关注、关爱孩子,即便工作再忙,也要分配些时间和孩子保持沟通,了解孩子的生活、心理动态、学习状况,让他们感觉到父母对他的关心和爱。

孩子进入反抗期后,特别想受到外界的尊敬。因此,父母应该注意向他们释放各种权利,帮助他们的孩子从不熟悉世事向成熟过渡。启德青少年特训学校帮助调整叛逆期青少年行为习惯。教育援助热线:400-0398-655

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