第一，学习失败的孩子。由于家长对孩子的期望过于单一，学习成绩的好坏成为孩子成就感的唯一来源，这时候一旦学习失败，孩子就会产生强烈的挫败感。
第二，学习特别好的孩子。许多原本学好的孩子进入更好的学校后，无法维持原来的名词和位置，有些人开始迷恋网络。其实，这些孩子依赖网络的根本原因是没有形成正确的学习观。
第三种：人际关系不好的孩子。他们希望通过互联网逃脱现实。很多孩子成绩很好，但性格内向，怀疑心强，注意，遇到问题时不能马上解决就迷上了网络。学习和生活受到严重影响。第四种：自制力弱的孩子。很多网络成瘾者都有这个问题，他们自己也知道这样不好，但是一接触电脑就忍不住了。这是典型的自控能力不强。
2、家长要学会弹性引导。
家长在孩子的依赖症过程中发挥着重要的作用，必须打破原来的骂声和溺爱的传统做法。父母应定期与孩子交流，创造有利于孩子成长的环境，满足孩子正常的人际关系、游戏等需求。家长们要更新观念，提高对互联网时代的认识。
家长要及时监督，掌握孩子在家上网或去网吧的质量、质量、度。儿童自制力差，综合判断能力弱，家长应及时注意，适当督促儿童上网，认真告诉儿童不要访问色情网站。
家长必须掌握一定的心理学辅导知识。许多家长面对孩子的网络依赖症，经常苦口劝说，哭泣，最终无能为力。正确的做法应该是用适当的方法去改变孩子，转移孩子的兴趣，帮助他们走出网络成瘾这个迷阵。
三、两个误区阻碍了依赖症。
误区1:认为网络依赖症不是疾病，只是把孩子对网络的痴迷视为心理问题，认为没有必要辅导。
误区2:任务网络依赖症停止就好了，不会复发。
纠正方法:在这个消除网络依赖症的过程中，也有不合作的孩子。父母应该敦促孩子在消除网络依赖症之前不要碰电脑。这里有一个间隔。网络成瘾后，必须有真正的隔离期。这个时间有一周，有一个月。对于沉迷于网络的孩子们，在家里用各种各样的教育方法不能改变孩子们的网络依赖症的问题，可以去专业的网络依赖症戒除机构、网络依赖症戒除学校，帮助孩子们戒除网络依赖症，恢复人生。
网络依赖症必须遵循教育规则，不断采用各种方法，耐心打开孩子心中的死结，最终让孩子完全戒除网络依赖症。
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