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北京军事化管理学校 叛逆孩子教育学校 工读学校 孩子厌学一般有哪些心理特征?

  1、学习意图不明确,对学习缺少爱好。厌学的孩子不知道为什么要学习,学习缺少积极性,在学习中找不到爱好,以为学习是一件十分枯燥乏味的工作,把学习当成是完成任务,敷衍差事。他们迫于家长的压力每天背着书包去上学,却整天盼着早点结业,早点能够参加工作赚钱养活自己,缺少主动性。

  2、缺少长远目标,以为赚钱最重要。这类学生以为只需有钱就有全部,能挣到钱就有本事,成果好坏并不重要,学历凹凸也无所谓,挣到大钱就是能耐,因此专心想着怎样赚钱,底子没有心理放到学习上面。
  3、缺少自信,对自己要求低。有些孩子本身决心不足,家长外界压力,如教师的批判和家长的训斥,同学们的嘲笑等,更加觉得自己一无可取,自我价值感极度低下,以为怎样尽力都没有用,所以采纳怕罐子破摔的情绪,一谈到学习就烦躁,头痛,面临学习有极强的挫折感,不能全面认识自己。

  4、怕吃苦,抗挫才能差。这类学生从小受爸爸妈妈溺爱,比较娇惯,缺少独自干事和考虑的才能,对别人的依靠心比较强,惧怕吃苦,也以为学习是一件很苦的差事,不愿意考虑,一遇到难题就畏缩叫苦。

  以上是厌学孩子一般有的心理体现,假如家长发现自己的孩子有这些体现得话,一定要引起注重。及早的协助孩子纠正这些不良心理,让他们认识到学习的重要性,然后逐渐改动厌学的状况。当然,孩子厌学也跟家长的教育方法有关,如过于严重、要求过高级,都会给孩子造成很大的压力。所以,要想真实处理孩子厌学的问题,家长也要从本身进行改动。

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