观查小孩和自身的沟通方式。 许多 情况下，爸爸妈妈务必超越自我的人物角色，从第三者的角度看叛逆期的孩子的难题。 或许，难题不一定在小孩的身上。爸爸妈妈一般都是会觉得自身是对的，自身过去都听爸爸妈妈的，自身的小孩也该听自身的。小孩不听从，在他眼中，就变成反叛。因而，作为爸爸妈妈的，有时候务必谦逊，舍弃自身固执的观念，以不一样的视角看待小孩，做有程度的惯着。

　　对外开放自身，掌握小孩。父母眼看小孩的兴趣爱好会危害课程时，一般会立刻严禁。实际上 ，最 好能尝试掌握状况。比如，陪小孩去网络游戏管理中心，和小孩探讨她们的超级偶像，从旁提示什么叫应当学的，什么叫不应该学的。进到小孩的内心深处，才可以交往得更和睦。和爸爸妈妈交往和睦， 小孩自然就不用反叛了。

　　更改教育理念。许多 情况下，对小孩的教导，是要常常改变方式的。比如，儿时仅有爸爸妈妈讲，小孩听；上初中后，就应试着双重沟通交流，也听一听小孩的提议。一旦发觉某一种方式难以实现时，随时随地变化方法，持续实验，直到发觉合理的方式。

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