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孩子厌学心境的4种方法:
一、真诚地供认“孩子没有过错的心境”。
青少年孩子的爱情是丰厚的,以及年纪还尚小,操控心境的才能还比较弱。有时对外界的影响,马上会作出反响。有的反响从道理上讲,是不正确的,那是因为孩子的判别才能差,一时并不知道对与错,就把过错的反响披露出来。但从片面上讲,孩子并不是有意这样的,从这个视点讲,孩子是没有过错心境的。家长应真诚地供认这一点,千万不要把孩子的心境看成是过错的。

二、耐心倾听青少年孩子的心声。
因为孩子年纪还小,各方面发育还不老练,在向爸爸妈妈表达自己心境的时候,并不那么流通,或言不尽意,这个时候,当家长的必定要耐心肠倾听,从孩子的言语中体恤和判别他的心境,并给予孩子心灵以安尉。
三、用达观的心境,协助青少年孩子调理心境。
如果孩子心境欠好,家长能够用达观的心境,和孩子聊一些轻松愉快的话题。必定要从心境中体现,诚心期望孩子快快乐乐。家长的达观心境有助于支撑孩子们走过困难的书山学海。
四、用自己的心境去感染孩子。
心境的最大特色之一就是感染性。家长在协助孩子调理心境时,必定要注意自己的心境改变,长于用自己的心境去感染孩子。孩子获得成果而快乐时,应和孩子一起快乐;孩子遭到波折时,应对孩子谅解和安慰。

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