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小学的孩子早恋怎么办?这一个先前根本不需要考虑的问题,现今却成为我们大人最关心、也是最担心的问题。很多家长和老师自然而然也很担心,不知道如何防范和解决小学生早恋这个问题。
对于小孩子来说,随着生理和心理上的发育,以及客观环境等影响,性意识的萌芽而对异性产生特殊的情绪体验,有意识地爱慕异性,这种早恋现象是青少年发育过程中的一种生理和心理上的需要,可能会对异性产生一种爱慕之心,这是很正常的事。
小学五、六年级正是情窦初开的时候,他们还不明白什么是爱,所谓的“早恋”,就是他们朦胧的认为这是“爱”的一种表现。严格点,也不能说叫爱,只是“喜欢”。有的学生传纸条还有“××,520(我爱你)”这样的内容,他们的行为只是对异性的一种倾向、一种好奇、一种向往,是完全正常的、健康的。但遇到这种情况作为老师并不是不管不问,或是扣上早恋的帽子,都是不对的。教师要加以引导,以免影响小学生的学习。
对于小学生早恋可以说是一种爱美之心,小学生根本就不懂什么事爱嘛!早恋是因为好奇和赶时髦。家长和老师别太干涉,否则会有反效果。
小学的孩子早恋怎么办?江苏常州叛逆孩子特训学校认为我们要认清他的内因。其实小孩子根本不懂什么是早恋,不过是大人把这个思想强加在了孩子的身上。新世纪的小孩子虽然接触的东西是比较前卫的,可是思想上他毕竟还是孩子,我们不能以大人的眼光去看孩子的世界。他们所表现出来的仅仅是对某一个人一时间的好奇,因为他在成长,在不断的接触不同的人,作为大人的我们不能够人云亦云,而是应该和孩子做好沟通,毕竟家长是孩子最好的老师,可以教导他怎么去认识世界,为人处事。同时加强家长和孩子相处的时间,带上孩子出去社会中去,用自然的环境来教育,更加有说服力。
在这个问题上,家长应学习一些有关儿童心理学特别是青春期心理学、教育学知识,提高素养。平时要对孩子多留意观察,多和孩子谈心,让孩子正确认识恋爱。
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