第一:父母的高度期望
江苏苏州问题学生教育学校表示对于孩子来说,父母可以放弃自己的事业,双休日不能休息,指导孩子,陪伴孩子钢琴、绘画、会造成孩子的心理和生理上的压力。
第二:父母背离了孩子学习知识的目标 设定了明天学习知识的目标,而不是今天。经常对孩子说:“如果你不努力学习,你将不得不修复地球和打扫街道。”太功利了。这样,孩子们就不会体验到获取知识的乐趣,而只关注他人对学业成绩的评价。孩子们对知识本身不感兴趣,自然把学习看成是苦役。第三:孩子们不会学习 不能学习的孩子努力学习,努力学习,努力学习。这些孩子往往不专心学习,不能把新旧知识联系在学习上。你不能选择什么是重要的,什么是不重要的;不能正确而合理地表达所学的知识。因为孩子不能学习,面对日益沉重的课业内容,自然产生厌学情绪。
正苗启德一所专门针对10-18周岁青春期青少年存在网瘾、厌学、叛逆、早恋、亲情冷漠、离家出走等问题开设的青少年叛逆教育学校,学校全封闭军事化管理,面向全国常年招生,开设24小时远程视频监控系统,家长可以实时了解孩子在校情况!
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