第一:了解孩子的感受 我不再把自己放在孩子的对立面,而是学会站在孩子的立场上理解他的感受。
第二:找出产生抗拒的心理原因 理解不等于不制定规则,但在为孩子制定规则时,对于那些他总是很抗拒的规则,我不再不由自主地“执行”,而是要找出孩子抗拒的原因,然后找到解决的办法。
第三:寻找发泄情绪的途径 江苏盐城叛逆青少年学校专家认为很多时候,孩子故意做大人不允许做的事情,以发泄不良情绪或不安全感。
第四:寻找好的行为 表扬可以间接地告诉孩子是非,所以留心一些孩子好的表现,并及时给予表扬。
第五:给你的孩子一些自主权 由于孩子处于叛逆期,有些事情我不再做硬性规定,而是有条件地让孩子享有民主权利。
正苗启德一所专门针对10-18周岁青春期青少年存在网瘾、厌学、叛逆、早恋、亲情冷漠、离家出走等问题开设的青少年叛逆教育学校,学校全封闭军事化管理,面向全国常年招生,开设24小时远程视频监控系统,家长可以实时了解孩子在校情况!
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