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江西宜春封闭式特训学校问题

江西宜春封闭式特训学校问题儿童管理学校,叛逆心理是青少年成长过程中常见的心理状态,青少年处于心理过渡期,独立意识和自我意识越来越强烈,希望摆脱成人监护。他们一直想摆脱监护人的束缚,一直想自立。这些孩子也是以前真正的孩子,他们也不担心父母的学习和生活。这些都是因为他们感到或担心外界忽略了自己的独立存在,才产生叛逆心理,用各种手段、方法确立了自我和外界的平等地位。如果孩子有这样的心理,而且孩子们也一定会感到厌倦学习,很多监护人都会头疼。孩子讨厌学习反抗怎么办?父母总是想找到到解决这些问题的方法,但在国内能够解决孩子厌学反抗的机构几乎很少。

中国长期监护人的专制思想仍然存在,监护人对孩子的教育缺乏民主意识,认为孩子还不成熟,必须真正遵从自己,不能有自己的意见。否则,就会“反抗”“面向工作”,所以孩子很少把父母当成自己的诉讼对象。许多中学生认为自己做错事后,最反感家长的指责,而对他们反感的原因是因为家长们盛气凌人,态度生硬。很多孩子为了逃避学习带来的压抑感,开始迷恋网络,出现网络依赖症,很多家长也担心孩子有网络依赖症这也是父母头疼的重大问题。
孩子在学校学习的时候,各方面都受到压力。父母的期望值过高,孩子的心理压力大幅度增加,无意识地把学习和痛苦的体验联系起来,孩子面对父母的高压时,反抗,反抗。
那么,孩子讨厌学习反抗怎么办?如何帮助孩子摆脱这种厌学状态?

首先,我们要处理父子关系,从关注孩子的心情开始,父母要观察孩子的言行,体验孩子的心情。用欣赏而不是批判性的眼光看孩子。如果父母能从各个方面欣赏孩子,而不是打击和排斥,孩子的信心就会提高,能感受到父母的接受和认可,亲子关系也一定会大大改善。

  第二,以平等尊重的朋友式的方式与孩子沟通,而不是居高临下的家长作风,尤其不能打骂孩子。每当你想批评和指责你的孩子,你首先想想:当我说出这句话时,孩子们会有什么感觉?你会伤害孩子吗?孩子能接受吗?对于曾经给孩子造成的伤害,家长要有勇气向孩子承认错误并真诚道歉,这样一方面家长与孩子的心会贴得更近,另一方面家长的榜样作用也有利于孩子正视和改正自己的缺点。
  第三,接纳孩子的一些想法和朋友,孩子的每一位朋友也是都有他们的优点的,他们的没一个想法也是他们自己的创新,所以父母接纳孩子的朋友和孩子的一些想法,也就是接纳了孩子自己,孩子们会很高兴的。
正苗启德一所专门针对10-18周岁青春期青少年存在网瘾、厌学、叛逆、早恋、亲情冷漠、离家出走等问题开设的青少年叛逆教育学校,学校全封闭军事化管理,面向全国常年招生,开设24小时远程视频监控系统,家长可以实时了解孩子在校情况!
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