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江西上饶问题儿童管教学校叛逆儿童教育学校,每个人都有叛逆的倾向。对于一个人的成长来说,它不过是暂时的,而且只有经过了这暂时的痛苦,才会慢慢成熟,真正地理解父母的用心。
为什么反抗?
因为孩子想被大人的世界认可,所以想用反抗的行为向世界表明自己长大了,不再是父母眼中的孩子了。随着年龄的增长,孩子的身心发生着巨大的变化。叛逆就像一颗等待萌生的种子,在孩子的身体深处蠢蠢欲动。

此时的监护人必须结合自己的成长经验,支持、肯定、相信孩子,以人性本善的态度面对自己的孩子。

授予其实,所有的反抗都来自对束缚和限制的反抗。孩子面对的不仅是他自己的生理和心理束缚,还有周围的大人故意建造的各种限制。过去,他无法意识到这种束缚和限制,识到也不能抵抗。随着年龄的增长,他们渐渐能够清晰地看待这个世界,一个新的自我在迷蒙中跃跃欲试。

  然而,成人的限制是那么的严密和牢不可摧,而成长的力量又还不足以挣脱自身生理、心理和知识的束缚,这时候的孩子正承受着蜕变之苦,体会着前所未有的迷茫,所以就会产生种种叛逆的举动,目的只是想以此来显示自我的存在。

  所以在指责孩子不听话的同时也应该反省一下自己,是不是束缚了孩子的身心,是不是没有给孩子足够的空间和足够的理解。

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