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山东济南儿童不听教育学校,叛逆儿童管理学校,儿童不接受管教?就是因为你没有用对方的方法?孩子犯错后,家长非常生气,轻则不起作用,打他,似乎伤害了他的自尊心。一般来说,教育中犯错误的儿童没有非常固定的模式和有效的方法适合每个儿童,具体情况应具体处理。
1.提醒和提示

,主要针对自尊心强的孩子,也就是天生害羞、需要面子的孩子。这种儿童的特点是敏感。当他们犯错误时,他们不适合对他大喊大叫,甚至严厉惩罚他。

<有些熊孩子会找一些冠冕堂皇的理由为自己辩解:这个玩具车不结实,我也没有故意砸它。奶奶做的饭太咸了,不喜欢对于这样的孩子,最好遵循他的理由,通过提问,直接启发他们逐步揭露错误和正确的做法。让他知道什么是错误的,什么是正确的。
3.表扬和批评的总和,这是一种摩擦的做法,严格指出自己的错误,同时不忘确定自己的优势和优点,不仅让孩子尴尬,还避免了孩子的不满。对于有冲突心理的孩子,最好用这种方式指出错误。
4.童话和寓言
,可以用孩子熟悉的电影和电视剧的童话和类似的故事来指出错误。问他:王子是他吗?这种类比往往很生动。
5.传

,父母告诉我们怎么做,怎么想,结果怎么样。例如,母亲小时候和邻居的妹妹吵架,会引起孩子的同情,容易受到孩子的批评。

7.后果的警告

对于犯了严重错误的熊孩子,如打人、明显撒谎、多次犯错等,应该用这种方法通知行为的严重结果,唤起错误程度的意识。

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