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  四川乐山戒网瘾学校 戒除手机瘾专门教育机构,十五六岁的中学生,具有生活激情、活泼踊跃、追求真知、渴望被重视、被关注等特点,处于一个人格建立,人生价值观初现,自我转型的重要阶段,这个阶段的人群普遍存在自我叛逆,自我陶醉甚至以自我为中心等心理问题,因此,注意这个年龄段孩子教育的方式方法尤为重要。

  这个年龄段的孩子需要的首先是平等,来自家庭、学校、社会等各方面给予他们的平等。在我班上有个孩子,刚来我班时,他显得很听话,很尊重师长,然而在与家长的交谈中却得知,这个孩子会出现例如说谎话,上课捣乱之类的不良习惯,家长往往只是以一种简单粗暴的打骂方式教育孩子。在与孩子交往的过程中,这个孩子果然表现出以上的习惯,甚至出现上课严重违纪导致老师无法正常上课的情况,得知这些情况之后,我单独找到这个孩子私下谈心,在交谈中我才真正走进这个孩子的心里。原来这个孩子从小到大在学校都没有受到老师的重视,而他的性格一向比较张扬,他需要得到老师、家长、同学的重视。当他这一需求得不到满足时,他便通过上课捣乱引起老师、同学的重视;为了避免家长的打骂,孩子就想方设法欺骗家长。而孩子的家长一旦知道被孩子欺骗,就会变本加厉地打骂孩子,长此以往,让原本就处于青春期的叛逆孩子更加逆反。

  每当孩子出现这样或是那样的错误时,我们看到、听到的往往是家长、社会的指责声、唠叨声,甚至打骂声,其实孩子们在做每一件事情时,或多或少都有他们的想法和动机,我们何不耐着性子、平心静气地倾听孩子们的解释、倾听他们的心声,真正设身处地地为他们着想,并针对他们想法和行为中出现偏差的地方加以指引,这样孩子也能正确地接受,而不至造成孩子过多的逆反心态。因此,教师要学会理解和倾听,尊重他们的想法
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