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广东江门励志教育学校叛逆儿童管理学校,面对儿童厌学应该从什么

广东江门励志教育学校叛逆儿童管理学校,面对儿童厌学应该从什么方面着手?
(1)帮助孩子发现学习兴趣,克服成就感的学习障碍

level家长发现,孩子对学科越感兴趣,他在相应学科的学习成绩越好,孩子对主题不感兴趣的话,就越有可能倾向于主题。因此,解决这个问题的第一步是帮助孩子找到学习的兴趣。众所周知,强烈的学习兴趣可以使大脑处于最活跃的状态,提高人的观察力、注意力、记忆力和思考能力。例如,许多孩子特别拒绝背诵中国科目,尤其是文言文,这让学生觉得很难记住。此时,家长可以从古诗开始,让孩子先记住简单朗朗的古诗,在认识古诗的同时克服古诗背诵的障碍。

孩子们的学习成绩不好怎么办?很多父母总是给孩子一种负面的表达方式。
例如,拿到孩子的试卷,只是简单地检查错误的问题,生气地扔掉试卷,问:这么简单的问题还是错误的,父母的不耐烦会让孩子大声哭泣。孩子不得不做错误的解释:这个问题很简单,但我们班只有五个人做对了。读的时候很粗心。以后再纠正。父母只听说班上只有五个人正确,但忽视了孩子不仅分析了错误的原因,还想改正错误。还是抓住这件事,为什么五个人做得对,你做得错,你比他们傻还是傻?不伤害孩子的自尊心,就不放弃。
父母对孩子的消极态度会给孩子带来负面影响。更重要的是,它会给孩子带来负面评价。渐渐地,孩子们会对学习失去兴趣,厌倦学习。不管我们如何对待孩子的学习,无论做什么,都会尽量从孩子的角度分析孩子犯错的原因,耐心引导孩子,让孩子意识到错误,在以后的学习中注意。
(3)分解大目标,让孩子感受到学习带来的快乐

,如果孩子学习成绩不好怎么办?父母有为孩子设定学习目标的意识,但遗憾的是,有些父母过于简单和野心。

以数学成绩为100分,孩子只有50分,父母为孩子设定的学习目标不言而喻。小朋友一听到这个目标,就开始泄气了,心里想:天哪,这么高的分数意味着我不吃,不喝,不玩,把所有的时间都花在学习上。恐怕我做不到。无论是后续的课程还是额外的作业,孩子们都觉得自己被父母强迫,这种对待他们的方法不是给他们带来幸福,而是给他们学习带来痛苦,取得好成绩不是普通人能做到的。
  当目标过高时,孩子的懈怠必须来自内心,即使父母要求孩子做所有的事情,但这些都是强迫的。如果父母改变自己的思维方式,学会把大目标分解成小目标,这样可以让孩子很容易地感受到学习带来的成就感。
  (4)培养孩子良好的学习习惯,不要让错误的习惯驱使他们走上厌学的道路

  学习习惯,顾名思义是在学习过程中通过反复的实践而形成和发展起来的是个体所需要的一种自动的学习行为模式。养成良好的学习习惯,有利于激发孩子学习的积极性和主动性;形成学习策略,提高学习效率;培养自主学习能力;培养孩子的创新精神和创造能力,使学生终身受益。

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