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浙江丽水问题孩子教育学校怎么教育?

青少年心理咨询专家就孩子的厌学问题进行多层次的分析:
1、教育者:教育方法不当或不尊重受教育者,因厌其师而倦其道,因为教师在急于求成,恨铁不成钢的心理分配下,对学生说了些过头的话,做出某些过激的行为,然后引起学生恶感。

2、教养方法的不当:爸爸妈妈望子成龙心切,只看分数,不重实践潜能的开发,一旦孩子没有达到希望的方针,就给以责骂或赏罚,使儿童对学习发生畏惧心理和厌烦情绪。
3、学校教育的失误:学生学习负担重,压力大,是学校教育中普遍存在的问题。频繁的考试,“填鸭式”的满堂灌教育,压抑了孩子的好奇心;逼迫学习,乱用赏罚,教师不能对症下药,对儿童学习的自发性和积极性未予以应有的尊重等。
4、教材内容的陈旧,单调,枯燥:在对中学语文学习的一项查询中标明:62%的人因为对所选课文内容无兴趣或难懂,然后发生厌学心理。
5、学习点评的偏颇:教师和家长将分数作为点评学生的唯一标准,不重视学生的学习状态,学习过程,对学生学习过程中的努力与细小前进不能及时的给与激励和鼓舞。

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