不用反应过激。其实早恋也不是一件非常令人害怕的事情，它只不过是学生们在接受教育，成长过程中经历的一种现象罢了。为什么处于高中的学生出现早恋家长老师会这么紧张呢？是因为高中的学生们都要面临高考这个重大的事项，害怕学生因为早恋导致学习成绩下滑。另一方面，家长老师认为学生们都还不成熟，心性还未成熟，不懂得恋情的事情。
但事实真的是如此么？不是提倡早恋，而是不需要反应过激。什么意思，就算学生之间出现爱慕之情，也不要气急败坏。只要不做出一些过激的事情，那么便可顺其自然，毕竟发之于情，止之于礼。两个人之间可以互相鼓励着一起进步和学习，那也是一件好事。所以以平常心处之，去观察学生们的相处和学习情况就好了。
摆事实，讲道理。不要以为高中的学生不懂事，高中的学生虽然正值青春期，但是也懂得了社会的基本道理。要用道理去跟学生沟通，而不是蛮横的告诉他们能做什么，不能做什么。告诉他们学习的重要性，告诉他们恋爱不是不可以，只是双方要从长远来打算。不可贪一时的朝朝暮暮，两人都应该为了美好的未来一起打拼。有喜欢的情愫在里面不要紧，最重要的是化为激励，化为动力。相信经过耐心的开导和沟通，处在高中的学生还是能够理解父母老师的观点的。
约法三章，按规矩办事。当家长老师和老师们能够做到前两步骤，其实这时候早恋和学习之间的关系平衡的已经差不多了。但是这时候还要追加最后一步，那就是跟学生们一起约法三章，按规矩办事。双方约定好什么事情可以做，什么事情不可以做。当什么事情发生了，应该采取什么措施。比如可以约定，如果成绩下降了，那么就要把更多的重心和心思放在学习上；比如说学习成绩上升了，可以考虑给与一定的空间。双方约定好了原则和界限，那么整体的相处就会轻松很多，也不必担心事情失控，家长老师只需要关心结果就好了。
为什么在本文中要强调是高中的学生呢？因为高中正是最容易萌发情愫的时候，所以当你发现了自己的学生早恋，也不必太过惊慌。一定要耐心教育，细心开导，注意引导而不是粗暴的禁止。学会沟通，学会约法三章，相信高中的教育会做的更好的哦。
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