国内学者认为，缺乏面对面的社会交往是阻碍青少年社会发展的主要原因之一。对于社会经验更浅薄的孩子来说，完成早期的社会化任务需要与生活中真实的他人进行交流，从而观察和学习社交技能和行为规范。网瘾的孩子大部分可以利用时间在网上消耗，客观上缺乏很多现实的人际交流机会，无法构筑正常的人际交流网络，从中获得心理能源支持资源。仅仅网络交流很难促进孩子发展良好的人际关系能力。这也可能导致孩子缺乏应用的社交技能和行为规范，在现实生活中人际关系受挫，避免现实人际关系，形成恶性循环，引起青少年期、中年期、老年期的一系列人际问题。