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孩子的反抗期是7岁左右,也就是说正好孩子开始上小学的年龄,孩子正式进入了孩子的时期。从生理上看,这是儿童身心发展的另一个快速时期,特别是儿童的独立意识和自由活动能力大幅提高,简直是小大人,这个时期被专家称为儿童的心理断奶期。主要表现如下:
,爱淘气,经常破坏,好玩具被他分解。
不想受到父母的保护、束缚和管教
爱和大人的顶嘴,爱说不。
大人的事总是想参加。
  思维片面,行为上爱走极端。

  怎么办?

首先要学会在理解孩子的基础上尊重孩子。父母应学习育儿知识,换位思考,了解孩子的种种叛逆是孩子成长的正常表现,是人生的必经阶段。这样面对孩子的各种不听话的行为,就不会发脾气,也不会觉得这是自己家长的权威挑战,这是孩子以下的不礼貌行为。否则,就像不懂家庭教育的无知监护人一样,采取简单粗暴、鲁莽的专制骂孩子的过激行为,给孩子带来身心上的巨大伤害,扭曲孩子的人格。
正确的方法是接受孩子的反抗,学会尊重孩子,听取孩子的意见。事实上,绝大多数孩子在成年人征求意见时会放弃原本固执的想法,做出和成年人一样的正确选择。他们需要的只是成年人对他们成长的认可。退一步说,即使孩子坚持己见,大人不妨按孩子的建议去做,让孩子接受“自然惩处法”,让孩子在实践的教训中成长,也不失为一件好事。
其次,家长相信孩子,给孩子一定的自由。既然孩子的独立意识醒来了,作为父母,为什么不锻炼孩子的独立生活能力呢?这可是培养这种能力的最佳窗口期。我们在保护孩子的前提下,尽量放手,给孩子充分的信赖和自由空间,最大限度地开发和挖掘孩子潜在的创造才能。相反,父母对孩子的管理越紧,孩子就越反抗,不利于孩子潜在能力的挖掘。

  其三,多和孩子交流、沟通,增进亲情,努力和孩子成为“朋友”。交流时不要找孩子厌烦的话题。例如,孩子成绩不好的时候不要找学习的话题。孩子对什么感兴趣,找什么话题,能和孩子说话投机就行了。或者和孩子进行一些有趣的户外活动,比如打球、爬山、游泳等等,只要孩子爱好就行。目的是和孩子拉近距离,让孩子和父母成为知心朋友,有什么心里话,都愿和父母说,做到父母真正了解孩子,孩子愿意亲近父母。从某种意义上说,孩子的反抗其实是父母和孩子之间不知道的原因。

  其四,少批评指责,多鼓励赏识,尤其是面对孩子的错误要坚持宽容谅解为主的原则。

在孩子形成主见的这个重要时期,孩子认为已经长大了,勇敢地战斗,但由于世界不深,经验极度不足,总是犯错误,到处给父母添麻烦。我们父母要做的是要清醒地认识到,孩子的错误肯定难免,要允许孩子犯错,吃些苦头,受些教训,其心智自然就成熟了。作为人类的父母,除了增加孩子的反抗心理外,还要记住杀死孩子的潜在创造力的宽容和评价会取得相反的效果。

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