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重庆涪陵青少年管教中心 叛逆学生教育学校 网络对于孩子的负面影响主要表现是什么?
  (1)影响思想道德观念趋向

  相信各位父母也知道大量的网络信息为上网孩子的学习提供了丰富的资料,开拓了他们的眼界,大大丰富了他们的课余生活。但是这些信息都是没有加工筛选的原始信息,良莠不齐。在各种信息、观点自由表达的网络上,个人主义、利己主义和实用主义等西方价值观,拜金主义、享乐主义、追求奢侈等腐朽生活方式以及注重感官刺激的庸俗情趣,乘信息大潮汹涌而来。儿童思想道德观念尚未成熟,尚未构成比较完整的体系。大量接受这样的信息,一定会影响他们的思想道德观念倾向,逐渐认同西方民主和西方文化,动摇民族的自尊心、自豪感,动摇传统的道德规范和行为标准。此外,互联网也是色情、暴力等文化垃圾生存和传播的土壤。据调查,在网上的中学生中,约成访问过色情网站,青少年的犯罪手段也多来自网络。

  父母要注意中小学生的性格尚未定型,长期迷恋网上交友,会在一定程度上弱化他们与真实世界的交往能力,严重的还能导致心理疾病。有一个重点中学的高才生,自从沉迷于网上聊天以来,一天短两个小时,长四五个小时,费用还很高,问题就像换了一个人一样,回到现实生活就感到孤独,不习惯——不想和别人交往。卫生心理学家说:他患了自闭症。网络世界的自由度让他有错觉,好像不在乎现实生活的冷温和得失,和家人和朋友在一起的时间也变少了。

。(3)影响身心健康成长

青春期儿童处于身心成长的关键时期,培养良好的学习、生活习惯至关重要。如果孩子迷恋网络世界,一方面挤占了课余体育锻炼和参与社会实践的时间,有的甚至挤占正常的学习时间,不利于养成健康的体魄和参与社会实践的能力,也不利于学习。另一方面,长时间上网也容易导致眼睛疲劳和神经衰弱,导致视力下降、情绪不振等疾病,影响身体发育。另外,网络传播的形象化(图、文、音、像)强化了学生的看接受方式,弱化了学生的想思维方式。经调查发现,他们写字作文、分析综合、评论欣赏的能力,要比接受传统学习的学生差一些。

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