2、平等、民主交往
如果父母真的能以平等的姿态，作为大朋友与中学生交流，可以缩短中学生与自己的距离，缓和中学生对自己的抵抗感，让父母高兴地接受。初中生要求的平等和民主实际上是反对父母的父母风格、过度的父母尊严。他们要求父母和自己平等，如果实现这个愿望，中学生就会报告信赖和热情，父母的指导教育可以转变为自我发展的内容。
3、父母必须有意识地培养中学生的自立生活

令人满足少年儿童的独立需求，使他们自立生活是与少年儿童搞好关系的手段之一。例如，培养中学生的社交能力，代表父母和家人交往，让他们产生独立交往的勇气和成年人的骄傲。同时，父母应该指导他们安排自己的学习计划，做笔记，帮助他们总结学习经验。但是，让父母放弃孩子的独立，不要放弃，要经常注意独立自主生活中遇到的挫折，特别是在挫折困难面前烦恼的时候给予鼓励，告诉他们如何处理困难，克服烦恼。