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江西南昌叛逆儿童全封闭专业管教学校特训学校,父母对儿童的爱无私,希望给予儿童所有美丽的东西,但过度的爱会溺爱,溺爱会妨碍儿童的独立发展,使儿童自私,不重视,不给予他人爱的个性特征。
什么是溺爱

,父母对孩子的爱是无私的,希望给孩子所有美丽的东西,但过度的爱是溺爱的,溺爱的人很多都知道有害的,什么是溺爱的呢?

指挥官的父母受到自己童年的艰苦经验的影响,把自己的希望联系在孩子身上,把孩子视为掌上明珠,产生了“不能让孩子受到一点罪,受到一点不满”的情况。对孩子的溺爱可以说是很多父母的通病,他们总是没有成本的爱,孩子什么都觉得是理所当然的,自私重视,不给别人爱的个性特征。
  1、模具型
  此类父母,属于自以为是之人,总以为自己的想法不会错误,总以为自己是爱孩子,为孩子好。孩子每走一步都会为孩子设置,对孩子的要求极为严格,孩子举手投足,都会给予详细的指示,从生活习惯、活动范围、到阅读范围、兴趣爱好,甚至高考专业的选择、毕业工作的种类,都会受到强制性的指导。

2、温室型

  3、极力压榨型
  这种模式多出现在孩子的读书过程之中。父母都希望孩子成龙,希望女人成凤。从小就对孩子提出了严格的要求,为了让孩子上名校,有教育的前途。即使学校能减轻负担,家长也不一定会减轻孩子的负担。即使是小学生的作业,家长也要求孩子完成两组三组。平时,孩子们每天学习到很晚,假期也要上各种各样的补习班和特长班。为了让孩子没有时间玩游戏,他们只能每天在学习中度过,这严重影响了孩子的心理发展。

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