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江西萍乡反抗学生学校的青少年特训学校

江西萍乡反抗学生学校的青少年特训学校,学习是一个漫长的过程,想让孩子学习,必须一直保持学习的热情。大多数时候,我们灌输了只有好好学习,我们才能进入一所好,找到一份好工作,过上好生活。然而,这种观点不能长期支持孩子,或者不足以激发孩子学习的内部驱动力。

对美国教育心理学家布鲁纳说:“内在动机可以发挥长期作用。学习的好奇心、胜任感、互助欲是学习的三个基本内在动机。
好奇心也说过,需要保护!那么,如何激发孩子的胜互助欲望?
父母假装不知道,可以给孩子提问,历史、生物等问题,不知道再一起寻找答案。也可以鼓励孩子给弟弟妹妹们指导作业。孩子觉得自己很有价值,必要的时候,会激发自己最大的潜力。
唤醒了好奇心、胜任感和互助欲这三种内在动机,孩子会提高对学习的兴趣和热情,积极积极。

允许孩子做自己喜欢的事

  其实,所有的事情都有两面性。有些孩子喜欢玩游戏,也经常收集游戏卡。但是有些情景类的游戏,是存有故事环节的!其中也可以学习知识。凡事都需要合理的时间,只是需要控制恰当,良好的引导。
  孩子的人生不是只有学习,也需要一些空白。在学习之外,允许孩子做自己喜欢的事情,但是要把握好度。如果你有机会,你也可以和你的孩子一起玩,这样你和你的孩子之间的话题会更多,你的亲子关系会更亲密。

正苗启德一所专门针对10-18周岁青春期青少年存在网瘾、厌学、叛逆、早恋、亲情冷漠、离家出走等问题开设的青少年叛逆教育学校,学校全封闭军事化管理,面向全国常年招生,开设24小时远程视频监控系统,家长可以实时了解孩子在校情况!
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