10-16岁的反抗期如何教育
3、和孩子成为朋友，判断逆期的孩子不仅追求个性，而且此时的孩子需要朋友，需要理解，父母大多是孩子的好朋友，判断逆期的孩子喜欢和朋友交谈，作为朋友和孩子交往。
4、把决定权留给孩子，对于逆期的孩子来说，父母应该把决定权留给孩子，什么都不要自己决定，这是对立的理由之一，对孩子不负责任，孩子需要成长。父母不可能一辈子守替孩子做主，从小啥都替孩子做主，特别是在孩子性格形成的判逆期父母的过分替孩子决定，终会自食其果。
青春期叛逆心理的特点
1、对老师和家长的教育和劝说不肯听从，犟头倔脑，非常任性。
2、在课堂上对老师的教学内容不满意时，会故意表现不爱听课，搞小动作，说话，玩游戏，或提一些怪问题刁难老师。3、出现“反差现象”。
4、用“倒像镜头”方式看待社会、人生和个人前途。
关于10-16岁的反抗期是如何教育的，问题已经说明了。叛逆期是每个人都会度过的时期。在此期间，不可避免地会做一些莫名其妙的事情。这都属于正常现象。父母应该更加关心孩子，经常和孩子交流，学会和孩子交朋友。
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正苗启德一所专门针对10-18周岁青春期青少年存在网瘾、厌学、叛逆、早恋、亲情冷漠、离家出走等问题开设的青少年叛逆教育学校，学校全封闭军事化管理，面向全国常年招生，开设24小时远程视频监控系统，家长可以实时了解孩子在校情况！
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