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广东韶关戒网成瘾学校叛逆儿童全封闭工作学校中学生拒绝上学的几种常见途径
孤独
贫困儿童不喜欢学校是因为没有朋友。孩子总是自己一个人,假装生病逃避课外活动,送贵重礼物取悦别人的话,在学校没有朋友的可能性很高。 教孩子社交技巧可帮助孩子解决感觉寂寞的问题。应该为孩子们创造与他人交流的机会,比如让孩子们帮助老师分发笔记本,或者让他们的家人在去餐馆吃饭时练习点菜。父母也要教孩子交朋友的技术。
  受欺负
  些学生讨厌学校是因为害怕同学。如果孩子沉默不安,在学校没有朋友,或者突然自信低落,他可能在学校被欺负。解决这个问题最常见的方法是向老师汇报,但这是不够的。向老师汇报并不能不再被欺负。最重要的是帮助孩子积极,让孩子觉得自己有防止欺负的能力。
学习困难

有些孩子拒绝上学是因为生理问题。有些孩子不喜欢上学,可能是因为他们患有学习障碍。他们中枢神经系统功能异常,无论他们怎么努力,进步都有限,监护人和老师不理解,长期以来,自然抵抗学习。有学习障碍的孩子经常精神不振,总是不能完成学校作业,或者总是不听老师的话。他们也许无法记住简单的事情。家长要主动和学校商量解决之道。

  怕老师
  如果孩子经常抱怨老师“太凶”、“不公平”,该怎么办?家长该去找老师说明孩子的个性,这通常可改善老师和孩子的关系。但最重要的是教孩子面对困境,找到解决问题的方法。鼓励孩子好学上进,培养孩子积极的生活态度。父母应找机会带孩子到他们工作的地方去,让他们知道父母工作的情况,体会父母辛苦工作的样子。让他们知道辛苦是生活中应有的历史,只要努力,就会得到应有的回报。
  1、给予实际的期望
  不要用野心来期望孩子将来做科学家和律师等。让他们认识到每个人都有 特殊的天分,都能走出自己的路。
2、共享
,父母应该花更多的时间关心孩子,分享喜悦和忧虑。
  3、以身作则
  把应有的生活态度传达给子女。
  4、作好学习的准备

  心理上的准备 在孩子将进幼稚园、小学和中学时,父母可带他们到学校走一走,让他们了解一下学习环境,认识老师和熟悉学习情况。心理准备教孩子从小说清楚,说完整,培养全面思考的孩子观念的成长,在名词下面必须有具体的例子,他们可以总结具体的属性,发展其名词观念的好奇心也是心理准备,怀疑,好奇心问题培养孩子对事情感到好奇的原则,仔细听孩子的问题,不要直接给孩子回答,不要压制孩子的好奇心、思考和追问的本能。给予机会让孩子思考,和孩子一起寻找答案,让孩子从实践中学习,随时准备应对。父母应随时准备和孩子分享学习的经验,将分享的气氛和习惯带动出来,这样,家里就有很多谈话的题材和沟通的管道。

父母应多和老师沟通 增进彼此得了解,寻找适合孩子学习的有效方法。
6、专注于学习
,给孩子安静的环境和时间读书,不要妨碍孩子的读书,请注意大致的时间表。

  有效的练习方法 父母应有步骤的讲解;先示范,然后让孩子做一次,不好的地方当场改正,再让他独立地做一次;密集式练习,但每次练习时间不要太长;有错要及时正;注意预习和定时复习。

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