大量的事实和研究发现，网络游戏已成为青少年上网首选目的，比例在四成以上。而网络游戏一般以“攻击”、“打斗”和“竞争”为主，未成年人长期玩飞车、砍杀、爆破、枪战等游戏，沉迷于网络游戏的孩子会淡化虚拟与现实的差异，有时候甚至会分不清虚拟与现实，造成道德认知模糊，甚至认为只要能够达到自己的目的，即使通过伤害他人的方式也是合情合理的。
：初三学生李某长期沉溺于电脑游戏，起先是简单的人机对抗，后来发展成为网络互动式的CS，而且他打游戏的级别还是比较高的。李某在游戏里看惯了血腥和暴力的场面，总觉得杀人是一件有趣的事情，于是很想亲身体验一下杀人的快感。一日，他竟然拿起菜刀，砍死了一位马路上的陌生人，然后扬长而去。
对于每天学习和生活几乎都离不开电脑的我们而言，最担心的可能就是电脑病毒了。有些网瘾者为了显示自己的本领，向别人证明他很有本事，于是就动手制作并传播电脑病毒，并以此自居。他们的道德责任感丧失，从来不考虑自己的所作所为会给别人带来多大的损失与麻烦，比如长期以来最让人头疼的“蠕虫”病毒就是由一位年仅17男的美国少年所为，还有的网络使用过度者充当“黑客”的角色，热衷于进人他人的电子信箱或不公开网站，甚至银行、军事基地等领域。对里面的信息恶意修改、删除和盗用。如一位计算机系的大四学生意外进人一家银行，后来禁不住金钱的诱惑，累计从中取款几十万，由于触犯我国刑法而被绳之以法，类似的例子数不胜数。
：史某是一位文静、内向的男孩，在校一贯遵守校纪，平时很少参加集体活动，课余时间几乎全部扑在了电脑上。为了在同学和老师面前显示自己的电脑水平，竟攻击学校的网站，侵入校长的办公室电脑，盗窃了一份学校优秀学生保送重点的待讨论名单。该事件一时间在校园里掀起轩然大波。
以上均反映出网络成瘾者道德认知的模糊与错位。不仅如此，网瘾行为对青少年精神状态还会产生严重的影响，比如认知模糊、逻辑紊乱、记忆减退、注意力不集中、性格自闭、缺乏自信等等。
正苗启德一所专门针对10-18周岁青春期青少年存在网瘾、厌学、叛逆、早恋、亲情冷漠、离家出走等问题开设的青少年叛逆教育学校，学校全封闭军事化管理，面向全国常年招生，开设24小时远程视频监控系统，家长可以实时了解孩子在校情况！
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