网络依赖症是为了实现心理上的自我满足。他们的思想、情绪和行为受到互联网的控制，他们的时间增加，他们有可能为了上网而放弃一切。不使用互联网会出现烦躁、全身不适的症状。最后，不仅影响身体健康，还可能导致精神恍惚、焦虑和易怒、孤独和抑郁，甚至人格扭曲。据统计，80%以上的生学业中断与网络成瘾有关。网瘾是影响成人工作质量和效率下降的重要原因。孩子们从网上学到了很多关于暴力的知识。面对儿童网络成瘾带来的危害，家长应及时制止。
1、最好是稀疏而不阻塞。一些家长破坏了他们的电脑，拔掉了互联网，导致了更严重的家庭冲突。父母不应该停留在和纠缠于互联网的使用水平，而是要四处寻找孩子上网的深层心理原因。2、发展自我控制。这需要父母花时间和精力培养孩子，而不是控制孩子。有些孩子起初不会上瘾，但父母不信任他，孩子触碰电脑让父母看得要死，使孩子越来越不信任父母，越来越涉足互联网。对此，家长可以把电脑放在书房、客厅里，而不是孩子的房间里，让家人有机会一起参加和交流，而不是孩子在房间里玩，母亲有时会按门检查。
3、使用替代品来满足儿童的心理需求。父母需要相互观察和沟通，找出孩子不满意的方面，比如父母缺乏爱，学习挫折，缺乏玩伴。找出原因后，家长应给予补偿。对于学业成绩不好，只能在网络游戏中获得成就感的孩子，家长可以设置最低的学习要求，比如通过考试，让孩子满意，然后给予鼓励和满足，然后逐步提高学习成绩。达德。对于缺乏其他游戏形式的孩子，家长应该鼓励孩子出去和同龄人一起玩，或者家长留在孩子身边，邀请其他孩子探望家人。对于背叛父母、故意与父母对立的孩子，父母应优先改善父子关系，解决网络问题。
4、在具体操作模式方面，家长可以尝试与子女谈判。在两个月内，互联网上的时间逐渐减少。例如，过去每天工作超过8小时，第一周减至6小时，第二周减至4小时，第三周减至3小时，第四周减至2小时。根据孩子的表现奖励和惩罚孩子。惩罚不是骂人，而是剥夺孩子最喜欢的食物和活动，比如不吃冰淇淋，不看电视。
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