同样是上网同样是玩游戏，有的网瘾少年甚至自杀身亡；有的从中受益，结果出类拔萃，幸福一生，也许是完全不同的结局。以下两个例子具有一定的比较性，说明了一定的问题。例如1:小艺术起床后，穿着校服给中学生，离开书包，连打招呼都没有。然而，他没有去上学，而是坐在电梯顶上，爬楼梯推开天窗，把屋顶顶推开，悄悄地写下4页的便条，然后从24层跳下来，夺走了年轻的生命。爸爸丢了，同学，平时胆小怕死，小艺为什么这么做？
成年人不允许玩不能玩的游戏；第三是玩电脑游戏，上网不能影响生活、学习和户外活动。有没有机会每周奖励一次使用电脑，不超过40分钟，不累计的成年人上网，多玩，多和同学玩，好成绩有更多的空闲时间，违反使用权当天取消电脑，连续做坏事，一周内不要动电脑。良好的习惯使他不仅保持良好的生活习惯，还能区分游戏和现实生活的区别。
他长大到现在，仍然坚持三个标准：一是不能失去生命，二是不影响工作，三是不能影响身体，尤其是视力。家长认为，看了两个例子后会有自己的想法。通过以上两个例子的对比，我们不难看出两者的区别，也看到了青少年网络成瘾与其他人的区别。首先人生目标不同，前者为游戏而死，孤独，关上心灵的窗户，没有其他幸福的活着；
后者为生活和游戏，游戏加起来，是为了更快乐的生活。两个不同层次之二，前者沉迷于网络游戏，无法自拔，所以无法区分虚拟与现实，无法区分生与死，从游戏与无聊；后者喜欢但不着迷，兴趣广泛，交友维德利，开放的头脑，理解。而且不同的环境，以前的家长都知道孩子是如此沉迷于网络游戏的，直到去世都没有采取任何措施，后悔迟迟不来；后来的介入，从小养成习惯，逐渐了解到它的成熟。
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