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河南洛阳叛逆孩子素质教育学校管理模式?

  河南洛阳叛逆孩子素质教育学校 军事化管理学校 父母陪孩子的最终目的是养成孩子良好的学习习惯  陪孩子的最终目的是养成孩子良好的学习习惯,陪是为了不陪,所以对于已经有良好习学习习惯的孩子是不用陪的,而对于一二年级的正在养成学习习惯的孩子,陪是很有必要的。

  我儿子今年上一年级,每天放学回来我们家的日常就是围坐在一张桌子上学习,当然,不是我盯着孩子学习,而是他们学习,我看书或者码字,他们有问题可以随时问,作业做完我我帮他们签字。

  网上一说到家长辅导孩子作业都是用鸡飞狗跳来形容,当然有孩子的问题,比如孩子坐不住、磨蹭、不认真或者不会等,但如果孩子一开始就能老老实实自觉地写作业也不用我们家长陪了,有问题是正常的,有问题去解决问题就好,把自己气住院实在是没有必要。所以我们家长辅导做业需要注意几点:

  第一、让家长辅导作业不是要代替老师,孩子有不会的很正常,能讲到孩子理解最好,孩子暂时不能理解可以求助老师,不要站在一个成年人的角度去指责孩子那么简单的题都不会,孩子不会很可能是家长教的方法错误。

  第二、面对孩子的磨蹭、拖拉不认真等问题,吼叫和发火解决不了问题,我们家长可以帮孩子制定可行的作业计划,循序渐进一个问题一个问题解决。  第三、作业是孩子的,不要一直盯着孩子做作业,给孩子创造最适合的学习环境就是跟孩子一起学。

  总之,辅导作业对低年级的孩子是必须的,但家长要掌握正确的方法,每天鸡飞狗跳的辅导还不如不辅导。

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