师生关系处理不当,对孩子的心理影响不言而喻。主要问题是教师对学生的不理解、不信任、使学生产生逆反心理、教师的认知偏差等,导致学生压抑心理、攻击性等问题,教师缺乏理解、耐心和爱情,不以热情的态度提供帮助指导,反而指出点,学生会失望。更重要的是,如果老师缺乏对学生的尊重,轻视孩子价值观的不良态度会严重伤害孩子的心理。
结交朋友、与同学相处直接影响青少年的学习和生活质量。孩子们希望有归属感,被同学接受,寻求同学和朋友的理解和信赖。如果学生之间的关系不和谐,甚至紧张,一些学生会表现出孤独感。
依赖型人格的突出障碍缺乏独立性,缺乏自立性,没有主见,遇到事情手脚无力,处理人际关系往往处于被动地位。一般情况下,依赖型人格开始于幼年时期,到青春期后表现得较为明显。孩子身上体现出这种人格特征主要是由于父母过度保护的教养方式而形成的。裂变型人格的特点是内向,孤僻胆怯,不爱与人交往,应变能力差,社会适应能力差,往往无法适应新的环境。
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