该如何应对孩子厌学是家长最头疼的事，好多家长感觉无从下手，孩子厌学主要表现在1、孩子上幼儿园初期不愿入学，不愿离开父母;2、上了小学孩子不喜欢上课，不完成作业;3、没有学习主动性，上课迟到等。
要想解决孩子厌学的问题，要做到三早即早预防，早发现，早纠正。
首先早预防，要提前想到孩子刚入园时有可能不适应，所以要提前多给孩子讲幼儿园的一些好处，比如能和许多小朋友们玩耍，可以一起做游戏，学认字等，要培养孩子想入学的愿望，为什么孩子们喜欢去动物园，就是因为家长经常经给他们讲小猫，小狗，老虎等动物故事，使他们早早地对小动物产生了性趣，同样想让他们去幼儿园，就要早让他们提前多了解一下幼儿园的事。还要有一个在义务教育阶段要早预防周边一些不良环境及不良人物对孩子的不良影响，提高孩子辨别是非的能力，防止孩子形成厌学心理。其次要早发现，要经常多观察和关心孩子学习情况，多和孩子及老师沟通学习情况，从而能及时发现孩子的变化，能尽快找到具体的原因，比如因孩子的一次考试失败没有得到及时鼓励，从而失去了学习的信心，或孩子可能受到某个小朋友的欺负，从而产生害怕的心理，甚至有的孩子交往了一些不良大龄孩子，从而影响了孩子，等其它这些原因都可能造成孩子厌学的心理。所以对于这些要早发现早对症下药，早对孩子进行心理疏导。
最后早纠正，越早越好，幼儿园里小朋友就开始对孩子正确引导，孩子在学习上好了就奖励，口头表扬，小零食物质奖励，学的不好的也要多鼓励，使其也能学好得到奖励等，在小学以后还有小红花和奖状等奖励，帮孩子设立并明确学习目的，从而提高孩子兴趣。在义务教育阶段好多家长说我家孩子上幼儿口园时候学习可上进了，可上小学或初中不愿学了，这就是我们在早发现里讲的可能是孩子受到了一特定事务的影响，这时候我们就要有针对性帮孩子及早纠正过来。
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