适当减少课业负担，提高学习效率。帮助孩子改变对学习的态度，让孩子尝到学习成功带来的成就感和快乐，把让我学习变成我想学习，增强孩子的内驱力。
鼓励孩子做家务，鼓励孩子和同伴交往，玩游戏。培养孩子广泛的兴趣爱好，丰富孩子的心灵世界，分散孩子对游戏网络的注意力。

合理指导儿童生理、心理变化大的几个时期。这时，即使是非常有能力的监护人，孩子反对的时候，监护人也要避免，尽量不要和孩子正面冲突，然后说明理由，说明道理。