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云南昭通问题少儿管理学校
发布时间:2021-09-07 发布人:叛逆孩子学校
云南昭通问题少儿管理学校————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————叛逆心理是青少年成长过程中经常出现的心理状态,是该年龄阶段青少年的突出心理特征。由于青少年处于心理的过渡期,其独立意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱成年人的监护权。他们反对大人把自己当成孩子,大人自居。为了表达自己的非凡,对任何事物都倾向于批判。正因为他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在,才产生了叛逆心理,所以用各种手段、方法确立了自我和外界的平等地位。叛逆心理不能说是非健康心理,但反应强烈时是异常心理。与变态心理不同,但具有变态心理的特征。如果不及时加以矫正,发展下去对青少年的成长非常不利。

  青少年产生心理叛逆的原因多种多样,其中父母不恰当的教育方法是导致学生叛逆心理的主要原因。

:传统思想影响一些家长。中国长期的家长专制思想在一些家长中仍然存在,家长对子女的教育缺乏民主意识,总认为孩子还不成熟,要绝对服从自己,不能有自己的看法,否则就是“忤逆” “对着干”,因此,孩子不会或很少会把父母当成自己的倾诉对象,怕自己做错事后,受到家长责备。很多中学生认为自己做错事后,最讨厌父母的谴责,反感的原因是父母们霸气,态度僵硬。

二:家长认识上的错误,造成教育方式不当。有些家长缺乏普通的心理学常识,急于求成孩子的教育,方法简单粗暴,经常忽视孩子的自尊心和心理承受能力,特别是孩子们有过失时,不是和孩子们一起分析错误,而是商量补救方法,骂孩子还有,如前面举过的小军的家长的例子,认为只要是主观上对孩子好,就可以不讲究教育方法。

tex:父母和孩子缺乏双向交流,产生思想矛盾。随着高中生的成长,独立意识越来越强,要求有自己的处理方法,不想受到太多的束缚。有些父母为了保护孩子,什么都为孩子承包,孩子的希望独立和父母的不恰当关心,会产生思想上的冲突和矛盾。也许有些家长工作很忙,很少和孩子说话,进行思想交流,只是制定严格的规定限制孩子的行为。因此,作为孩子的高中生没有和谐温暖的家庭环境,和父母没有交流,容易产生反抗心理和反抗行为。

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