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云南大理叛逆儿童特训营特殊教育机构在哪里,如何正确引导厌学儿

云南大理叛逆儿童特训营特殊教育机构在哪里,如何正确引导厌学儿童?
1、学生没有确立正确的学习动机
,有些学生不知道什么是学习,也认为是为了父母学习。当看到社会上一些没读书而赚了大钱的人时,他们更是迷茫,觉得读不读书无所谓,这样自然而然就对学习没什么兴趣,甚至厌学。
2、学业负担过重,产生反抗心理
为了让孩子上好学校,老师的监护人拼命给学生施加压力和学习任务,学生完全无法忍受,他们反感老师和监护人这样无理对待自己,越来越厌倦了。
  3、学习成绩跟不上,受到来至老师、家长和同学的压力、责怪和鄙视

  我们在心理咨询中,其中有一部分就是反映他们的厌学心理,有次是这样写的:很久以来,生活令我沮丧不已,我把我高三前前后后想了想,觉得我整个是个失败者。中考时分数差七分上线,我是用爸妈的辛苦钱上的高中。

我从上学的第一天开始就背负着这个负担。为了对得起爸妈,我拼命的学习,然而,事与愿违,我的成绩越来越差。现在离高考还有四个月,考试频率很高。考试一次,我就受到打击,有时会被老师听到普通话感到羞愧。这样,我的心情越来越槽。在学校,我经常孤孤单单一个人,听到别的同学讨论问题,我想问、想说,可是我觉得自已成绩太差,感到没有资格和他们在一起。我知道同学之间没有贵贱之分,但我害怕成绩好的同学的眼睛。每次我有信心,想坐在教室里,最终给我的是失望和羞愧。
4、与人际关系不好有关
。由于性格的原因,有些学生人际关系不好,经常和同学们吵架,最后同学们不喜欢他,在学校感到无聊,产生了厌学的心理。
对应方法
。1、指导学生提高学习能力
指导学生学习跟不上,经常受到老师的批评,家长的责任和同学们的轻视。索性破罐子破摔,经常逃学,在外“鬼混”。因此,老师和监护人,特别是监护人立即想办法,指导学生的学习,工作繁忙有条件的人可以委托家庭教师,只有学生的学习提高了,才能有信心,学习的兴趣自然会产生。
2、培养孩子对学习的兴趣
,可以与学生的特长相结合。事实上,特殊技能和学习并不矛盾。许多事实表明,有特殊技能的学生通常学得很好,因为他们可以互相影响。由于特殊技能和兴趣,他们经常受到学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣也会潜移默化地转移到学习上,从而互相表扬。调查表明,很多厌学的学生,他们一无特长,二成绩也差,有的只是一些不良习惯,如常上游戏厅玩游戏。
  3、老师和家长要注意批评的尺度

  成功时让孩子感到成功的喜悦。初中生的承受能力远不如大人,但作为大人的老师和家长,在批评学生时,要注意场合和尺度,以激励为主,不要批评或责备。对学生学习上的任何进步都要及时给予肯定和表扬,让孩子尝到成功的喜悦,这样才能克服学生的厌学心理。

<4、尽量减轻学生的心理和学业负担

5、指导学生的人际关系

是学生人际关系不好的原因之一。由于学生来自不同的文化、经济和函养家庭,他们的个性和个性也大不相同。一些学生自然会因为他们孤独和不善的交往而失去他们的人际关系。如果老师和同学再次对他们漠不关心,他们会感到孤独和不安,感到不好,甚至厌倦世界。因此,对于这些性格存在缺陷的同学,一定要伸出友情之手,关心他们,帮助他们。

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