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重庆南岸专管叛逆儿童学校 叛逆期教育学校,如何正确表扬儿童?

重庆南岸专管叛逆儿童学校,叛逆期教育学校,如何正确表扬儿童?

现在提倡鼓励教育,孩子做得好,我们要表扬孩子做得不好,我们要鼓励。这种正面教育的方法对孩子的发展起到一定的激励作用,激发孩子的自信心。然而,许多父母不会做出正确的表扬,甚至有时过度盲目的表扬会使他们的孩子越来越自大。那么,如何正确表扬孩子呢?

  1、及时
  对孩子的好行为要及时给予表扬,使这一行为在孩子的思想中得到强化。如果孩子对自己做的好地方已经模糊或忘记了,这时就表扬孩子。教育的效果非常弱。
  2、尽量避免当众表扬
  这是很多家长会有的行为。家长之前也会有攀比心理,希望大家可以看到自己的孩子是多么的能干。因此,一些父母会在公共场合表扬他们孩子的一些优势,不仅满足了他们的竞争心理,还认为这样做可以增强他们的信心。事实上,这样表扬孩子很容易造成孩子爱虚荣、娇傲自满的倾向。被当众称赞的孩子们,如果今后没有注意到好的表现,就会感到不满。甚至还有的孩子为了得到夸奖而弄虑作假,因此家长要尽量避免当众表扬孩子。
3、注意孩子的个性
,一般对性格内向、个性脆弱、能力差的孩子肯定成绩,提高自信。相反,虚荣心强、态度傲慢的孩子必须节制地表扬。否则,反而会延长不良性格,影响进步。
4、要有目的

经常听到家长说我家的孩子很有能力我家的孩子很有能力我家的孩子很有能力,但是能力、听话在哪里,家长没有具体说明。这样孩子就只有一个笼统的、模糊的概念,认为大人夸自己能干,我就什么都能干。这样的点赞才能达到很好的效果。表扬应该对孩子的努力和结果。例如,孩子会自己收拾书包。父母可以说:你把自己的东西整理得这么好,取得了很大进步。这样,孩子就会明白这种行为是好的,今后也会这样做,形成好的生活习惯。

  5、要适度

  过分的表扬容易使该子骄傲自满,过少的表扬也不利于儿童身心健康发展。儿童的成长需要家长的鼓励和爱抚。过度地夸奖取赏识他们,可能会带来以下不良的影晌:一是增加孩子的依赖性。越夸奖,孩子就越依赖大人们的选择来决定什么是对什么是错,而不是形成自己的判断。二是会剥夺孩子的自豪感。青少年教育专家玛莉琳·古特曼认为,那些小时候经常受到家长表扬的孩子,在他们步人生活后很可能会遇到更多的失望。

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