儿童厌学问题的出现主要是儿童性格问题。厌学行为发生的孩子，非常压抑，特别强烈，特别喜欢妄想，他们现在是班级、学校、县、市、省的尖子生，是大家公认的学习模式，所以他们要保持良好的成绩，必须比别人努力。在这种情况下，孩子出现了很多抑制感情而无法释放，他们想尽一切办法提高自己的学习，但他们发现自己上课时的注意力越来越集中，上课时的妄想越来越严重，教室里很痛苦，那种痛苦的感觉不能用语言来表现，谁也不能理解，他们只能自己忍受。