厌学原因：厌学产生退避行为除因学校教育要求过高过严、压力过大、学习生活单调、教学方法呆板、内容枯燥不生动多样，难以适应学生特点和发展水平等客观因素影响外，由于长期学习失败形成的习得性无力感是重要原因，失去信心、兴趣，进而消极逃避、自暴自弃。发展严重会导致逃学行为。
offer。家长从孩子小时候就过高的期望值，盲目地拔苗助长。例如，过早强迫孩子学习英语，很多学生最终看到英语头疼，对英语产生了严重的厌学感。
2。学校的领导和老师，为了所谓的升学率，不惜以各种方式变相给学生留作业。严重干扰学生的身心。现在的中学生，为了完成每天的作业，半夜学习常事。而学习成绩照样是分三六九等，长此以往，必然影响到学习的动力，使学生产生厌学的情绪。
3。中学生本身就处于青春期逆反的阶段，这种年纪的孩子，具有反叛精神，会在一定程度上抵制来自家长和老师不管灌输给他们" 要努力，要成才"的观念。也是造成他们厌学的另外一个因素。。
正苗启德一所专门针对10-18周岁青春期青少年存在网瘾、厌学、叛逆、早恋、亲情冷漠、离家出走等问题开设的青少年叛逆教育学校，学校全封闭军事化管理，面向全国常年招生，开设24小时远程视频监控系统，家长可以实时了解孩子在校情况！
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