我们都知道，青春期的界定是十二三岁至十八九岁。孩子进入青春期后，生理变化迅速，头部飞快，体重快速增加，最重要的象征性生理变化生殖器官越来越成熟(少年遗精和少女初潮)。
由于生殖器官的变化带来性觉醒和心理发展的巨大变化，精神分析学派也称青春期为生殖器期。什么是性觉醒？他开始特别注意异性，对浪漫的恋爱关系产生强烈的憧憬。
青少年的身心变化会带来亲子关系的巨大变化。很多家长想必会有深刻的体会，进入青春期后孩子就变得不听话了，会和父母顶嘴，不再对父母的意见顺从，有的事情上十分坚持己见，而且不再想告诉父母发生在学校里的事情。在某种程度上，孩子叛逆符合青春期心理发展的需要。
所谓“反抗”，是“分离-个人化”过程在父子关系中的表现。分离-个人化是指个人在发展过程中，通过与照顾者的心理分离，发展独立意志，是每个人都要经历的发展任务。没有顺利过渡“分离-个体化”发展任务的个体，会产生出各种各样的心理问题，比如焦虑障碍中的分离焦虑障碍就是其中之一，它表现为儿童青少年会因为害怕与照顾者的分离而无法离开家或独立完成一些事情（儿童青少年可能表现为不想去上学、常在学校想家想得哭、难以适应学校的环境）。这样的症状甚至可能一直持续到成年。
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正苗启德一所专门针对10-18周岁青春期青少年存在网瘾、厌学、叛逆、早恋、亲情冷漠、离家出走等问题开设的青少年叛逆教育学校，学校全封闭军事化管理，面向全国常年招生，开设24小时远程视频监控系统，家长可以实时了解孩子在校情况！
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